RESPONSABLE PEDAGOGIQUE SIC

Le centre de formation de la défense (CFD) organisme extérieur du service des ressources humaines civiles (SRHC -service à compétence nationale) est l’opérateur national de formation en œuvrant notamment pour le maintien et l’adaptation de l’offre aux besoins du ministère.
Au sein du département chargé des formations dans le domaine des systèmes d’information et de communications (SIC), le/la titulaire du poste assure les fonctions de responsable pédagogique au sein du pôle « ingénierie de formation ».
En tant que responsable pédagogique SIC, il/elle est chargé(e) de réaliser l’ingénierie et l’expertise des formations (participation à la conception/évolutions/programmation des contenus de l’offre de formation, animation d’un réseau de formateurs, veille technologique, évaluation...) dans plusieurs domaines de compétences des métiers SIC. Dans le cadre de cette fiche de poste, deux domaines de compétences sont recherchés parmi les suivants : développement SIC, DATA/IA, CYBER, OS LINUX/OS WINDOWS.
Il/elle participe également à l’activité générale du département et assure une relation permanente avec les stagiaires, les formateurs et les prestataires concernés. Il/elle prend les mesures nécessaires pour que les formations de son portefeuille atteignent leurs objectifs pédagogiques, se déroulent dans les meilleures conditions et règle les difficultés techniques éventuelles.
- Assurer l’ingénierie et l’expertise technique des formations de son portefeuille auprès des prestataires de marchés, des intervenants occasionnels et de la chaine métier.
- Coordonner, mettre en œuvre, contrôler et améliorer la réalisation des formations de son portefeuille.
- Participer à la mise en place et au suivi des formations institués (contenu, planification, gestion des demandes de dispenses, cohérence pédagogique et gestion des intervenants, création et gestion de projets d’études et de travaux pratiques, …).
- Participer à l’élaboration et au suivi du marché interministériel de formations SIC.
- Participer aux différentes actions pédagogiques des formations instituées.
- Apporter son expertise aux différentes actions et missions annexes portées par le pôle « ingénierie de formation » ou le département.