Un-e Chef-fe des équipes entretien et maintenance/Agent-e de maintenance des bâtiments

SAVOIRS :
Savoirs généraux :
- Règles d'utilisation des produits dangereux,
- Notions réglementaires des établissements recevant du public (ERP),
- Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale,
- Bonne maitrise de l'outil informatique,
- Les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques,
- Connaissance des pictogrammes,
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie,
- Sensibilité à une démarche "éco-responsable" (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets).
Entretenir les locaux :
- Techniques d'entretien des locaux administratifs, techniques ou spécialisés,
- Règles d'utilisation des produits d'entretien,
- Règles d'utilisation des produits (toxicité), des matériels et des machines industrielles de nettoyage,
- Les bonnes pratiques d'hygiène, règles de propreté.
Trier et évacuer les déchets courants :
- Règles de base du tri sélectif et des techniques de base de vidage et nettoyage.
Assurer la maintenance des outils/équipements et gestion des stocks :
- Règles de gestion des stocks et méthodes d'entreposage,
- Notices d'entretien ou de fonctionnement des différents types d'outillages et matériels,
- Réglementation sur l'identification des appareils et matériaux électriques.

SAVOIR-FAIRE :
Savoirs-faire transverses :
- Alerter et rendre compte,
- Expliquer et faire appliquer des consignes d'hygiène et de sécurité et des normes professionnelles,
- Proposer des améliorations en matière d'hygiène et de sécurité.
Organiser le travail des équipes :
- Gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités,
- Gérer les remplacements,
- Anticiper les périodes d'activités importantes et établir des plannings en lien avec l'autorité fonctionnelle,
- Proposer des améliorations dans l'organisation des équipes.
Assurer la maintenance de premier niveau dans les domaines :
- Des installations électriques,
- Des installations sanitaires et thermiques,
- Des agencements intérieurs,
- Des revêtements et finitions.
Trier et évacuer les déchets courants :
- Opérer le tri sélectif en respectant les principes du développement durable et de tri sélectif.

SAVOIR-ÊTRE :
- Avoir le goût du travail en équipe,
- Savoir concilier autorité et bonnes qualités relationnelles,
- Sens du management,
- Posséder des qualités essentielles, de gestion du stress, de rigueur, d'anticipation, d'organisation,
- Savoir hiérarchiser les priorités,
- Savoir être polyvalent et autonome,
- Savoir rendre compte.