Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap (AESH) - ARDENNES
Référence : MENJ-19-2026-40204
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : MENJ-MESR
- Localisation : 20 Rue François Mitterrand 08000 Charleville-Mézières
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
-
Nature du contrat
CDD de 3 ans
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Rémunération d’un AESH au premier échelon qui réalise 19h35 d’accompagnement par semaine (50% d’ € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Non renseigné
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité du chef d'établissement et de l'enseignant, l'AESH est chargé(e) de l'accompagnement auprès d'enfants et d'adolescents en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant accueillis en classe ordinaire et pour lesquels la Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH) a estimé le besoin d’une aide humaine.
🎯 L’AESH apporte une aide souple, disponible à proximité immédiate en fonction des besoins de l’enfant ou du jeune à accompagner quel que soit la nature de son handicap et quel que soit le niveau d’enseignement.
Ses missions se déclinent dans 3 domaines : les actes de la vie quotidienne, les activités d’apprentissages, les activités de la vie sociale et relationnelle (Circulaire n°2017-084 du 3-5-2017).
Elles sont précisées dans le PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) de l’élève.
Lors du recrutement, l’AESH sera affecté(e) au sein d'un P.I.A.L (pôle inclusif d'accompagnement localisé) qui est un groupement d'écoles et établissements du second degré d'un secteur géographique proche de votre domicile.
L’AESH pourra être amené(e) à exercer ses missions dans des établissements du 1er degré (écoles) et du 2nd degré (collèges et lycées), du secteur public ou privé sous contrat, appartenant tous au même PIAL et souvent dans plusieurs établissements du PIAL durant la même année scolaire.
Au cours d’une même année, l’AESH pourra être amené(e) à changer d’école ou d’établissement au sein du PIAL, en fonction des besoins des élèves et des nouvelles notifications de la CDAPH.
L'AESH peut accompagner les élèves bénéficiant d’une notification :
- d’aide individuelle : qui répond aux besoins des élèves qui requièrent une attention soutenue et continue.
- d’aide mutualisée : lorsque les besoins des élèves ne requièrent pas une attention soutenue et continue.
L’emploi du temps de l’AESH est établi par le chef d’établissement en lien avec la notification de la CDAPH.
Profil recherché
💼 Le poste d’AESH est ouvert à des personnes débutantes dès lors que vous possédez un des diplômes suivants :
- Diplôme de niveau IV tel que le Baccalauréat
- DE AES (accompagnant éducatif et social)
- DE AVS (auxiliaire de vie sociale)
- DE AMP (aide médico psychologique)
- CAP Petite enfance
- BEP Sanitaire et Social
- Ou justifier d'une expérience de 9 mois dans l'accompagnement de personnes en situation de handicap en tant qu'AVS/AESH.
👥 Les candidats se doivent :
- D’être titulaires d'un titre de séjour en cours de validité avec une autorisation de travail pour les ressortissants hors Union Européenne ;
- De ne pas avoir d'inscription au bulletin numéro 2 du casier comportant de mention incompatible avec l'exercice des fonctions ;
- De ne pas avoir d'inscription au fichier des auteurs d'infractions terroristes (FIJAIT) et fichier judiciaire automatisé des auteurs d'infractions sexuelles ou violentes (FIJAIS).
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 4 Baccalauréat
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
🏛️ L’académie de Reims est le 1er employeur public de proximité au sein des 4 départements qui la composent (les Ardennes, l’Aube, la Marne, et la Haute-Marne).
Nos valeurs, telles que l'égalité, la laïcité, l'engagement et la lutte contre toute forme de discrimination, sous-tendent notre action.
La Direction des services départementaux de l’Éducation nationale des Ardennes recrute des Accompagnant(e)s des élèves en situation de Handicap dans les écoles primaires, les collèges, les lycées, et les internats pour son année scolaire 2025
Vous avez le goût de l’accompagnement ? Vous souhaitez donner une nouvelle orientation à votre vie professionnelle ?
Rejoignez-nous : en tant qu’accompagnant(e) des élèves en situation de Handicap, cela change la vie pour toute la vie !
🤝La mission attractivité RH: un appui à votre installation dans l’académie
Le rectorat de l'académie de Reims met à votre disposition la mission Attractivité RH pour faciliter votre installation : orientation vers les solutions de logement, appui aux démarches familiales (garde d’enfants) et information sur les ressources locales pour l’emploi du conjoint.
Vous pouvez la contacter à l’adresse suivante : attractivite@ac-reims.
À propos de l'offre
-
Au cours de l'année scolaire, vous pouvez être amené-e à changer d'école ou d'établissement au sein du PIAL, en fonction des besoins des élèves.
-
Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap
