Adjoint au chef d'une section de formation H/F

Groupe RIFSEEP : 2
Généralités
La DGSI est un service de renseignement français relevant du ministère de l’Intérieur. Travailler à la DGSI, c’est être au cœur des enjeux du 21e siècle et participer à la protection des français en mettant ses compétences au service de l’État, à travers des missions telles que la lutte contre le terrorisme et les extrémismes violents, le contre-espionnage, la protection économique et la contre prolifération et la cyberdéfense.
 Au sein de la DGSI, l’UCLAT, Unité de concours à la lutte anti-terroriste assume trois principales missions :

- Incarner la façade publique de la lutte contre le terrorisme et la radicalisation, en assurant notamment la sensibilisation des acteurs institutionnels aux enjeux de la lutte contre la radicalisation et en produisant des contenus adaptés pour faciliter la compréhension des enjeux sécuritaires ;

- Favoriser la détection de la radicalisation en assurant le fonctionnement d’une plate-forme nationale de signalements, et en animant des actions de formation ;

- Concourir à l’activité opérationnelle des services antiterroristes, à travers l’animation de dispositifs nationaux et la réalisation d’évaluations
Jouant un rôle clé pour renforcer la vigilance des acteurs publics et contribuer à leur engagement dans la lutte contre la radicalisation, la section a vocation à animer des interventions auprès d’un public institutionnel varié. Son rôle est tout à la fois de faire passer des messages institutionnels et de former les acteurs publics à la détection de la radicalisation et à sa bonne appréhension.
Activités principales
En binôme avec le chef de section, vos principales missions sont les suivantes :
- Seconder et assurer l’intérim du chef de section en son absence ;
-  Animer et gérer le dispositif de sensibilisation et de formation à la lutte contre la radicalisation,
-  Réaliser des actions de sensibilisation ;
-  Participer à la conduite des projets de la section en matière de sensibilisation et de formation ;
-  Entretenir des relations directes avec les partenaires institutionnels pour l’organisation d’actions de sensibilisation ou de formation, comme pour la conception d’outils et de supports pédagogiques adaptés à des publics variés;
-  Participer à la rédaction de documents de fond, dossiers, analyses et synthèses.
 Environnement professionnel
Ne peut être communiqué en raison de la confidentialité des missions du service.