Assistant éducatif petite enfance (h/f) - CCGR

La CCGR recherche pour sa crèche intercommunale les Roitelets un agent de crèche titulaire du CAP AEPE pour rejoindre son équipe, en remplacement d'un agent en congé parental d'éducation.

Sous la responsabilité de la directrice de la crèche et de son adjointe et en collaboration étroite avec les membres de l’équipe, l’agent de crèche participera à la création d’un environnement chaleureux et stimulant pour les tout-petits et contribuera grâce à son expertise dans le domaine de la pédagogie à les accompagner dans leurs découvertes et apprentissage du quotidien.

Missions générales :

1. Accueillir les enfants et leur famille :
o Accueillir les enfants et leurs parents dans le respect des individualités
o Accompagner l’enfant et sa famille dans les phases de séparation et de retrouvailles en établissant un lien de confiance.
o Partager avec la famille les expériences vécues par l’enfant afin de garantir une continuité dans l’accueil et une démarche de co-éducation avec le parent.

2. Favoriser le bien-être et l’autonomie de l’enfant :
o Offrir un cadre sécurisant qui encourage l’autonomie de l’enfant.
o Assurer les soins courants (changes, repas, sommeil) dans le respect de l’intimité de l’enfant.
o Favoriser l’inclusion des enfants en situation de handicap, de maladie chronique ou de vulnérabilité en collaboration avec les partenaires éducatifs et médico-sociaux du territoire.

3. Mettre en œuvre le projet pédagogique et les activités éducatives :
o Organiser et animer des activités en cohérence avec le projet pédagogique et le niveau de développement de l’enfant.
o Collaborer avec l’équipe pour enrichir de projet pédagogique.

4. Garantir les conditions d’hygiène, de santé et de sécurité
o Appliquer les protocoles d’hygiène et de sécurité dans les locaux et auprès de jeunes enfants.
o Contribuer à la démarche de repérage précoce des troubles du neurodéveloppement.
o Identifier les comportements ou signes de maltraitance et agir en conformité avec les protocoles en lien avec le Référent Santé et Accueil Inclusif (RSAI).

5. Participer à la vie de la structure et à la dynamique d’équipe :
o Permettre la continuité de service en assurant les remplacements en cas de maladie, de congés des agents ou de surcroit d’activité. Il pourra à terme être amené à intervenir sur les deux structures intercommunales.
o Partager l’information avec les membres de l’équipe et sa hiérarchie.
o Participer aux réunions d’équipe, analyse des pratiques, journées pédagogiques, projets de service et aux initiatives locales dédiées à la petite enfance.
o Accueillir, accompagner et évaluer les stagiaires.