ATSEM (F/H) - Mairie de L'Hermitage

L'Agent Spécialisé des Écoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. Il est également chargé de l’encadrement des enfants au restaurant scolaire, des temps d’animation périscolaire et de la propreté de locaux.

Accueil avec l'enseignant des enfants et des parents :
Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur
Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie :
Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle
Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)
Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices
Gérer les conflits entre les enfants
Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants
Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant
Alerter les services compétents en cas d'accident
Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques :
Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant
Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.)
Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l'enseignant
Participation aux projets éducatifs :

Mettre en œuvre un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité dans le cadre du projet pédagogique
Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel
• Activité encadrement du temps méridien :
- Accompagner et encadrer les enfants dans la bienveillance pendant le temps du repas, de cour
- Gérer les conflits, signalements aux parents via les formulaires, transmissions aux enseignants
- Proposer des activités et animations sur le temps de pause méridienne
- Appliquer les consignes du projet d'accueil individualisé