Bibliothécaire : responsable du service formation aux compétences informationnelles

Missions
Sous la responsabilité hiérarchique du responsable des actions en faveur de la réussite étudiante :
MAJEURE : Responsable du service formation aux compétences informationnelles (65%)
▪ Travailler en étroite collaboration avec la responsable du service de sensibilisation aux ressources, espaces et services des BU et de la qualité de l’accueil qui prépare les étudiants à l’utilisation des BU avant de développer leurs compétences informationnelles
▪ Former les agents chargés d’animer les séances de formation aux compétences informationnelles
▪ Animer des séances de formation aux compétences informationnelles
▪ Concevoir, mettre en place et animer des rendez-vous personnalisés à la demande
▪ Accompagner, former les enseignants et les BIATSS qui encadrent les étudiants pour leur réussite étudiante et leur insertion professionnelle afin de renforcer leur rôle prescripteur et moteur dans l’utilisation par les étudiants des ressources documentaires, espaces et services des BU
▪ Participer aux enquêtes, audits et évaluations sur l'organisation, la production et les moyens du SCD autour des formations aux compétences informationnelles (participation saisie EsGBU, enquêtes ADBU, etc)
▪ Rédiger un bilan annuel pour le service et participer au recueil annuel des données d’activités sur les formations aux compétences informationnelles (rapport d’activité SCD, indicateurs et chiffres-clés dans le Contrat Objectifs et Moyens du SCD ou le rapport d’activité de l’établissement)
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Sous la responsabilité fonctionnelle du responsable de la politique documentaire et du développement des collections :
MINEURE : Responsable de la valorisation des collections (20%)
▪ Concevoir et mettre en oeuvre des actions de valorisation documentaire
▪ Contribuer au renforcement de la synergie entre la gestion de ressources documentaires et la médiation autour de ces ressources
▪ Mettre en oeuvre le développement des compétences de l’ensemble des agents concernés autour de la valorisation des ressources numériques
▪ En lien étroit avec les VP Formations, Santé, Réussite et Vie Etudiante de l’établissement, intervenir dans les instances (conseils de la formation ou des études au sein de l’UPHF et de l’INSA HdF, conseils des composantes) pour faire connaître les actions de valorisation autour des ressources documentaires
▪ Participer à la mise en place d’enquêtes autour des usages des ressources documentaires (Project Outcome, enquêtes d’observation, etc.)
Autres activités (15%)
▪ Accueil et accompagnement des usagers sur place ou en ligne (env. 5h/sem.)