Chargé d'enseignement et de re-cherche en Hydrologie H/F

Il couvre l’ensemble des thématiques et filières du végétal et de l’animal, y compris la vigne et le vin, l’horticulture, l’halieutique et le paysage.

Il offre une palette étendue de formations initiales et continues : cursus ingénieur, mais aussi licence professionnelle, master, et doctorat.

L’établissement déploie ses activités à l’international et est membre du 1er réseau universitaire européen en sciences du vivant Euroleague for Life Sciences (ELLS).

Notre raison d’être

Face à l’urgence des questions climatiques, écologiques et alimentaires – accentuées par les crises sanitaires et une mondialisation toujours plus poussée de l’économie – le rôle de la formation est essentiel pour opérer les transitions agroécologiques, alimentaires, numériques, climatiques, énergétiques, économiques et sociales.

La formation des ingénieur(e)s, des cadres, des chercheurs et des techniciens, couplée avec une recherche de haut niveau, est un levier puissant pour impulser les changements, sensibiliser, engager et accompagner les acteurs.

La création de l’Institut Agro, nouvelle grande école sur les questions d’alimentation, d’agriculture et d’environnement au niveau européen et mondial, marque un tournant historique pour apporter une réponse à la mesure de l’ampleur des défis à relever.

Nous partageons un socle de valeurs qui nous unissent : intégrité dans la production et la diffusion des connaissances, dans les actions et les partenariats, diversité et inclusion, ouverture sociale, culturelle et internationale, engagement dans le développement durable et les initiatives européennes et internationales pour la transition écologique et le climat.

Notre ambition est de préparer les nouvelles générations de femmes et d’hommes responsables, engagés, créatifs et entrepreneurs, et de leur donner les clés pour trouver des solutions, penser et construire dès maintenant de nouveaux modèles afin de mieux nourrir dans un environnement préservé.
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Descriptif du service

L’hydrologie est une discipline qui s’appuie sur les sciences de la
terre et de la nature pour étudier le cycle de l’eau. Elle concerne en
particulier les transferts entre l’atmosphère, le sol et le sous-sol, et
de circulations, stockages et usages de l’eau dans les territoires.
L’hydrologie permet également d’aborder de manière globale la gestion
des ressources en eau et des risques hydrologiques en intégrant les
caractéristiques naturelles des bassins versants, les usages et les
facteurs humains qui contrôlent et impactent le fonctionnement des
milieux. Cette approche écosystémique nécessite le développement d’une
vision socio-hydrologique et géopolitique pour définir des limites
raisonnables aux usages et qualifier les impacts. A titre d’exemple, le
nexus eau-énergie-alimentation est un concept qui permet de désigner un
ensemble d’interconnexions liées à l’eau, à l’énergie et à
l’alimentation. L’association des outils techniques/technologiques et
des outils de gouvernance est au cœur des enjeux d’adaptation et
d’atténuation des territoires face aux changements globaux.
Les
compétences en hydrologie sont essentielles dans le cursus des
ingénieurs agronomes. II s’agit d’associer un solide bagage scientifique
et une approche holistique. La prise en compte des enjeux
socio-hydrologiques et géopolitiques est nécessaire pour gérer les
interactions eau et agriculture et accompagner l’élaboration de
trajectoires d’adaptation.
La personne