Chargé d'études

Description du projet
Il ne fait plus aucun doute que les animaux non humains ressentent aussi des émotions. Mais comment, en tant qu'humains, pouvons-nous les reconnaître ? Cette question est désormais centrale dans nos sociétés, car elle impacte nos décisions légales et politiques en matière de gestion environnementale, de bien-être animal, et d'éthique, en particulier dans la conservation, la recherche ou l'agriculture. Les postures corporelles et/ou les expressions faciales sont de bons indicateurs des émotions chez les mammifères et les oiseaux. Pourtant, bien que les humains interagissent souvent avec ces espèces animales, ils éprouvent des difficultés à percevoir correctement leurs états émotionnels. L'hypothèse de l'universalité suggère que six émotions de base (la colère, le dégoût, la peur, le bonheur, la tristesse et la surprise) pourraient être exprimées par des expressions faciales similaires chez les primates non humains qui sont des espèces phylogénétiquement proches de l'être humain. Mais certaines expressions faciales, bien que parfois très similaires entre espèces, peuvent avoir une signification très différente. Par exemple, bien que la mimique de découvrement des dents chez les macaques soit mécaniquement similaire au sourire humain, elle exprime généralement de la détresse ou de la soumission. Une lecture correcte des signaux de communication d'une autre espèce peut donc dépendre du type d'émotion, mais aussi de l'expérience et des interactions antérieures avec cette espèce. Parce que l'une de leurs missions est de transmettre des connaissances sur la biodiversité, les parcs zoologiques constituent un contexte idéal pour aider le public à apprendre à lire les émotions des animaux, et plus généralement, à évaluer comment l'acquisition de cette connaissance va impacter leurs positions concernant les préoccupations environnementales et éthiques. Se contenter de fournir des informations, par le biais de panneaux ou de discours de médiation par exemple, n'est généralement pas suffisant et pour être efficace, l'éducation doit engager et impliquer l'apprenant. Le premier objectif de ce projet est donc d'inventer et de construire un "traducteur d'émotions" destiné à accroître la sensibilisation et la connaissance du public sur les émotions et comportements des animaux. Le second objectif est d'évaluer comment une meilleure compréhension des animaux grâce à ce traducteur va affecter les émotions du public, et son empathie envers les animaux. Cette innovation devrait s'avérer un outil précieux avec un fort potentiel d'application dans de nombreux parcs zoologiques, dont le ZooParc de Beauval où elle sera déployée en premier lieu. La conception du produit final, sera réalisée par la société TEKIN, spécialiste du développement de solutions embarquées, ainsi que par la société ACTI'COM spécialiste de la vidéo surveillance.