Chargé·e de mission Médiation Arts-Sciences-Société médiation scientifique / recherche participative
Référence : 2026-2229196
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Université Montpellier 3
Université de Montpellier Paul Valéry - Localisation : Montpellier
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
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Nature du contrat
CDD d'1 an
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Entre 23 568€ et 29 232€ bruts € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Les missions de l’ingénieur.e couvrent le continuum des interactions sciences-société, en articulant médiation scientifique et intermédiation de recherche. La personne accompagnera les projets du programme MIRANDA dans la conception, la mise en œuvre et le suivi d’actions de médiation (expositions, conférences, événements) à destination de publics variés. Elle travaillera sous la responsabilité du chargé de mission « culture-science-société », en lien avec les acteurs impliqués.
Dans le champ de l’intermédiation, elle contribuera, avec la MSH SUD et le dispositif Trait d’Union, à rapprocher mondes académiques et non académiques, notamment les acteurs des industries culturelles et créatives. L’objectif est de favoriser l’émergence de projets de recherche co-construits, renforcer l’ancrage territorial du programme MIRANDA et développer des synergies entre recherche et création.
Elle participera également à la coordination entre MIRANDA, la direction de la communication, la MSH SUD et les services de l’université.
Activités principales
o Co-concevoir, mettre en œuvre et gérer des actions de médiation scientifique avec les porteuses et porteurs de projets au sein des unités de recherche, au sein du pôle de la DirCom, en particulier ceux soutenus par le programme MIRANDA
o Participer à l’organisation de manifestations de médiation destinées à différents publics (scolaires, publics spécifiques, grand public...)
o Développer l’axe « Recherche-création / ICC » au sein de Trait d’union, en appui au programme MIRANDA et à ses objectifs de structuration d’un écosystème mixte d’acteurs et d’un pôle d’excellence arts-sciences-société à Montpellier
o Accompagner l’émergence et l’incubation de projets et autres travaux de recherche à caractère participatif dans le domaine arts-sciences-société, en lien avec la coordinatrice du dispositif Trait d’Union
o Formuler des recommandations visant à mieux articuler intermédiation de recherche et médiation scientifique et culturelle
o Participer au rayonnement de l’Université de Montpellier Paul-Valéry, de ses unités de recherches et de l’ensemble des partenaires de MIRANDA (participer à des événements, rencontres institutionnelles, organiser et animer des événements, ateliers participatifs et séminaires, intégrer les réseaux professionnels …).
Profil recherché
CONNAISSANCES ET SAVOIRS
Notions de base sur les spécificités des disciplines LLASHS
Compréhension générale du fonctionnement des universités et des unités de recherche.
Connaissance des principes et enjeux de la médiation scientifique.
Recherche participative et concertation multi-acteurs.
Connaissance si possible empirique du monde associatif et de son organisation.
Familiarité avec l’écosystème des industries culturelles et créatives (ICC).
Connaissance des formats de médiation (exposition, podcast, atelier, événement artistique, serious game, conférence…).
Connaissances générales en design graphique, scénographie, narration scientifique (atout mais non obligatoire).
SAVOIRS FAIRE OPÉRATIONNELS
Coordination, gestion de projet
Co-concevoir des projets de médiation avec les chercheurs
Animation participative, facilitation de groupe (expérience indispensable)
Adapter les contenus scientifiques à des publics variés
Animation de réseau
Organiser des événements et participer aux dispositifs de médiation existant (Atrium, Fête de la science, cycles de conférences…).
Gérer plusieurs projets simultanément et assurer leur suivi opérationnel.
Capacités d’analyse et de synthèse et qualités rédactionnelles
Maîtrise des outils informatiques collaboratifs
Maitrise de l’anglais
SAVOIRS ÊTRE
Autonomie
Rigueur organisationnelle
Sens du dialogue et de la pédagogie
Dynamisme
Créativité et esprit d’initiative
Capacité d’adaptation à des publics et à des situations variées.
Curiosité
Flexibilité, diplomatie
Capacité à travailler en équipe et en réseau dans un climat d’écoute et de bienveillance
Qualités relationnelles, adaptation et sens du contact auprès d’interlocuteurs variés
Capacité à anticiper et à résoudre des problèmes.
Formations et/ou expérience professionnelle souhaitables
Diplôme souhaité : Master - Niveau bac + 5 ou équivalent, de préférence issu d’une filière LLASHS
Pratique de la médiation scientifique, incluant la co-construction d’actions de diffusion ou la conception de dispositifs de médiation pour différents publics
Expérience relative à l’accompagnement de processus de concertation et d’animation participative
Expérience en lien avec le secteur associatif ou privé
Si possible, expérience dans le monde de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR)
Si possible, maîtrise d’outils de communication (graphisme, production audio/vidéo, PAO, scénographie…).
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Qui sommes-nous ?
L’Université de Montpellier Paul-Valéry (UMPV) est une université des Humanités : Lettres, Langues, Arts, Sciences Humaines et Sociales. Plus de 22 000 étudiants sont inscrits de la licence au doctorat et 240 diplômes en lien avec les besoins socio-économiques y sont préparés.
Héritière de la Faculté des Arts fondée au Moyen Age, l’UMPV poursuit avec dynamisme cette longue tradition académique tout en sachant continuellement se transformer pour s’adapter et répondre aux grandes mutations de nos sociétés.
Université citoyenne et durable, dont le site principal est installé sur un campus arboré de plus de 10 hectares labellisé Patrimoine du XXe siècle, elle est dotée d’équipements pédagogiques exceptionnels, tels le Musée des Moulages classé, le Théâtre La Vignette « scène conventionnée pour l’émergence et la diversité », le Learning center ATRIUM conçu comme un lieu de savoir vivant, modernisant la fonction de bibliothèque universitaire et les services aux étudiants.
Descriptif du service
Le programme MIRANDA (France 2030, Région Occitanie) vise à structurer à l’UMPV un pôle d’excellence en recherche-création autour des arts, de la culture et du patrimoine, en renforçant le dialogue « arts-sciences-société ». La MSH SUD y contribue en développant des projets interdisciplinaires et participatifs associant chercheurs et acteurs du territoire, notamment via son dispositif de « boutique des sciences » Trait d’union.
La Direction de la communication (DirCom) de l’Université de Montpellier Paul-Valéry dispose d’un pôle sciences-société actuellement piloté par un chargé de mission « culture-sciences-société ». Ce pôle a pour vocation de mettre en lumière auprès de divers publics les recherches menées en LLASHS, en assurant le lien entre les équipes scientifiques, les acteurs culturels, les institutions partenaires et les différents publics.
Le programme MIRANDA a pour objectif de soutenir ces actions, qui en retour doivent contribuer à la réussite du programme. L’UMPV ouvre donc le recrutement d’un·e ingénieur·e d’études qui sera affecté·e à 50 % à la MSH SUD, au sein de Trait d’Union, et à 50 % à la DirCom, avec le chargé de mission « culture-science-société ».
Cet·te ingénieur·e sera en appui des actions de médiation scientifique et devra soutenir des projets d’intermédiation de recherche, dans le domaine « arts-sciences-société », en lien avec le programme Miranda.
À propos de l'offre
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L'agent.e sera affecté.e à 50 % à la MSH SUD (site St Charles), au sein de Trait d’Union, et à 50 % à la DirCom (site Campus route de Mende), avec le chargé de mission « culture-science-société ».
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Vacant à partir du 01/06/2026
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Chargée / Chargé de médiation scientifique
