Chargé(e) de transformation et d'innovation SG
Référence : 2025-2104681
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
-
Employeur :
Secrétariat général
Secrétariat général - Localisation : 110 rue de Grenelle 75007 Paris
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
Au sein du pôle modernisation, innovation, transformation (MIT), le(la) chargé(e) de transformation et d’innovation intervient sur des missions de conseil stratégie, en organisation, management, d’aide à la décision, d’appui méthodologique, de facilitation et d’accompagnement auprès des agents des ministères. Il/elle doit être en mesure d’assurer la conception méthodologique, la conduite de la mission et la production de livrables orientés vers l’aide à la décision et la transformation effective des organisations. Il ou elle pourra réaliser les missions en binôme avec d’autres cadres du pôle MIT, dont l’expertise serait requise.
Par ailleurs, le(la) chargé(e) de transformation et d’innovation propose à la chefferie du pôle des actions visant à diffuser des pratiques et méthodologies innovantes au sein des directions d’administration centrale répondant aux besoins des services et au bénéfice de la transformation des ministères.
Profil recherché
Le poste s’adresse à des candidats ayant déjà eu une ou plusieurs expériences préalables en conduite du changement (conseil, simplification, dématérialisation) et conduite de projets, au sein du secteur public comme privé.
Savoir-faire :
- expérience conduite du changement, excellence opérationnelle, facilitation,
- expérience en conduite de missions de conseil dans le domaine de la transformation des organisations et de la conduite du changement,
- expérience en conduite de projets complexes,
- capacités d’analyse et de synthèse,
- qualités rédactionnelles, de rigueur et de méthode,
- fonctionnement du système éducatif (scolaire et supérieur) et de ses enjeux,
- connaissance et intérêt pour l’organisation des administrations publiques, au niveau national et déconcentré.
Savoir-être :
- excellentes qualités relationnelles,
- forte autonomie / aptitude à conduire seul certaines missions,
- capacité à travailler en équipe au sein du pôle MIT et plus largement au sein des équipes rapprochées du secrétariat général.
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Personnes à contacter
- marie.dutertre@education.gouv.fr
- tarik.yildiz@education.gouv.fr
Qui sommes-nous ?
Le secrétaire général dirige le Secrétariat général du ministère de l’Éducation nationale, du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’espace et du ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie Associative. Il assiste les ministres pour l’administration de leur ministère. Il veille à la cohérence de l’action ministérielle en assurant la coordination administrative entre les directions générales et l’animation territoriale dans les domaines relevant de leur compétence. Il conduit notamment les réflexions stratégiques relatives à l’organisation des ministères et propose leurs évolutions, en lien avec les directions. Il définit et met en œuvre les politiques de modernisation administrative.
Descriptif du service
Directement rattaché au Secrétariat général du ministère de l’Éducation nationale, du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’espace et du ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie Associative, le pôle modernisation, innovation, transformation (MIT) est constitué d’une équipe de 20 cadres pluridisciplinaires. Il porte trois missions principales :
· Conseil et expertise au Secrétaire général dans les domaines de l’amélioration de l’action publique, l’innovation, la simplification et l’approche usager, le design de service ;
· Suivi et coordination des programmes et démarches interministérielles de modernisation et d’innovation en lien avec la Direction interministérielle de la transformation publique (DITP) et la direction interministérielle du numérique (DINUM) ;
· Réalisation de missions de conseil interne en administration centrale comme dans les services déconcentrés : conseil stratégique, appui au pilotage et à la mise en œuvre de réformes majeures, transformation des organisations et optimisation des processus, évaluation de politiques publiques dans une perspective d’accompagnement, conduite du changement.
Plus largement, le pôle MIT favorise les actions de diffusion d’une culture de modernisation et de transformation publiques au sein des deux ministères et de ses réseaux.
À propos de l'offre
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Le processus de recrutement :
Eléments de candidature :
Personnes à contacter :
Pour toute interrogation que vous auriez, vous pouvez contacter DUTERTRE Marie, responsable du pôle modernisation, innovation, transformation (MIT), * marie.dutertre@education.gouv.fr
YILDIZ Tarik, responsable du conseil interne, adjoint à la responsable du pôle MIT,
* tarik.yildiz@education.gouv.fr
Documents à transmettre : votre CV et votre lettre de motivation
Processus de recrutement : transmettre CV et lettre de motivation à marie.dutertre@education.gouv.fr et tarik.yildiz@education.gouv.fr ainsi qu’à la boîte mél générique de recrutement : recrutement-sg-saam@education.gouv.fr
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Nous rejoindre, c’est :
- Un plan de formation diversifié
- Une vie associative riche (culturelle, artistique, sportive)
- Le Pass Education : un accès gratuit aux collections permanentes de plus de 160 musées et monuments nationaux
- Des restaurants administratifs et cafétérias
- Une prise en charge adaptée si vous êtes en situation de handicap
- Des espaces de travail rénovés en 2024 avec notamment des salles de réunions équipées avec un système de visioconférence, des espaces dédiés au travail collaboratif et un équipement informatique individuel récent et complet
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Vacant à partir du 01/01/2026
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Chargée / Chargé de conduite des politiques publiques
