DIRECTEUR DE LA FORMATION ET DE L'INNOVATION PEDAGOGIQUE (H/F)
Référence : 2026-2234937
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
-
Employeur :
Université de Picardie Jules Verne
Université de Picardie Jules Verne - Localisation : Amiens
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Autres emplois fonctionnels)
- Management Oui
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Le/la Directeur(trice) pilote une direction stratégique d’un peu moins de 70 agents (BIATSS et contractuels), couvrant l’ensemble des champs de la formation initiale, de la formation continue et de la transformation pédagogique de l'Université de Picardie Jules Verne.
Il/elle est placé(e) sous l’autorité directe de la Direction Générale des Services et travaille en articulation étroite avec la Vice-présidence Formation, les Vice-présidences déléguées et la gouvernance de l’établissement.
Le poste s’inscrit dans un contexte :
· d’évolution rapide des cadres réglementaires nationaux,
· de fortes contraintes budgétaires,
· de transformation des pratiques pédagogiques,
· de tensions sur les ressources humaines,
· et d’exigence accrue en matière de qualité, de pilotage par la donnée et de performance.
Enjeux stratégiques du poste :
· Structurer et stabiliser une direction aux missions élargies et hétérogènes.
· Conduire une transformation pédagogique systémique à l’échelle de l’établissement.
· Garantir la soutenabilité financière de l’offre de formation.
· Accompagner la professionnalisation des équipes dans un contexte de changement continu.
· Sécuriser juridiquement et réglementairement l’ensemble des processus liés à la formation.
Caractéristiques du Poste
Missions Principales :
1. Pilotage stratégique et gouvernance
Élaborer et mettre en œuvre la nouvelle offre de formation.
Traduire les orientations politiques en plans d’action opérationnels.
Assurer la cohérence entre formation initiale, formation continue et innovation pédagogique.
Conseiller la gouvernance sur les arbitrages stratégiques complexes.
2. Management d’une direction d’envergure
Encadrer directement les responsables de service.
Manager une équipe importante (≈70 agents) aux profils variés.
Gérer des situations RH sensibles (réorganisations, tensions internes, redéploiements).
Installer une culture du résultat et de l’évaluation.
3. Transformation pédagogique
Piloter des projets transversaux de transformation à fort impact organisationnel.
Accompagner les composantes dans la refonte de leurs maquettes et pratiques.
Déployer des dispositifs numériques et hybrides à l’échelle de l’établissement.
Conduire le changement auprès d’acteurs académiques aux attentes hétérogènes.
4. Pilotage réglementaire et financier
Garantir la conformité réglementaire des diplômes et procédures.
Superviser les campagnes d’accréditation et d’évaluation.
Assurer le pilotage budgétaire de la direction dans un contexte contraint.
Sécuriser les dispositifs de formation continue (conventions, marchés, certifications).
Profil recherché
· Maîtrise approfondie du fonctionnement d’un établissement public d’enseignement supérieur.
· Connaissance experte du cadre réglementaire de la formation initiale et continue.
· Expérience confirmée de pilotage stratégique dans une organisation complexe et des processus qualité de type QUALIOPI
· Solide expérience en management d’équipes importantes et pluridisciplinaires.
· Capacité à arbitrer dans des contextes à forte dimension politique.
· Résistance à la pression et capacité à gérer des situations conflictuelles.
· Culture administrative solide et capacité à dialoguer avec des enseignants-chercheurs (une expérience d'enseignant-chercheur avec responsabilités administratives serait un atout important).
· Forte disponibilité et engagement personnel.
· Aptitude avérée à porter des décisions parfois impopulaires.
· Niveau Doctoral en sciences de gestion ou domaine équivalent fortement apprécié
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents
Compétences attendues
· Maîtrise approfondie du fonctionnement d'un établissement public d'enseignement supérieur.
· Connaissance experte du cadre réglementaire de la formation initiale et continue.
· Expérience confirmée de pilotage stratégique dans une organisation complexe et des processus qualité de type QUALIOPI
· Solide expérience en management d'équipes importantes et pluridisciplinaires.
· Capacité à arbitrer dans des contextes à forte dimension politique.
· Résistance à la pression et capacité à gérer des situations conflictuelles.
· Culture administrative solide et capacité à dialoguer avec des enseignants-chercheurs (une expérience d'enseignant-chercheur avec responsabilités administratives serait un atout important).
· Forte disponibilité et engagement personnel.
· Aptitude avérée à porter des décisions parfois impopulaires.
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’Université de Picardie Jules Verne (UPJV) est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP) qui accueille près de 32 000 étudiants en formation initiale ou continue.
Elle développe des formations professionnalisantes désormais pleinement reconnues sur le marché du travail. L'excellence des équipes de recherche est reconnue au plan régional, national et international. Les unités de recherche de l'UPJV sont impliquées dans trois champs disciplinaires que sont les sciences (12 unités de recherche), la santé (11 unités de recherche) et les sciences humaines et sociales (13 unités de recherche). Dans chacun de ces trois champs, les compétences des différents laboratoires sont organisées autour de thématiques fédératrices assurant la lisibilité de l’offre de recherche de l’UPJV.
À propos de l'offre
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La rémunération sera fixée en fonction de la grille indiciaire des ingénieurs de recherche, de classe normale : https://extra.u-picardie.fr/nextcloud/index.php/s/tqaY9jzpfdLrafp
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o Disponibilité : Flexibilité horaire pour répondre aux besoins de l’université et des partenaires de formation.
o Déplacements : Possibilité de déplacements pour représenter l’université lors d’événements ou de réunions extérieures.
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Vacant à partir du 04/05/2026
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Directeur / Directrice d'un établissement public
