Directeur.ctrice du Pôle Ressources Humaines de la Faculté des Sciences

Le.la directeur-trice du pôle ressources humaines participe activement à la construction de la Faculté.
Il.elle a plus particulièrement la responsabilité de garantir le cadre fluide des interactions entre les acteurs de la faculté (collectifs de travail, personnels enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs, BIATSS) et externes à la Faculté (DGDRHO, faculté de Santé et faculté Sociétés et Humanités) dans son domaine d’expertise. Un bon positionnement dans cet environnement complexe est essentiel.

À ce titre :
-Il.elle pilote la gestion des ressources humaines de la faculté
-Il.elle encadre une équipe sein de son pôle (4 agents de catégorie A)
-Il.elle propose des procédures de gestion adaptées ;
-Il.elle accompagne les transformations de l’action de l’établissement en participant à la réflexion et à la définition des niveaux pertinents de gestion répondant aux compétences nouvelles de la Faculté, en interaction avec les directions déléguées du siège de l’Université et avec les composantes de la Faculté ;
-Il.elle participe notamment à l’explicitation du cadre de transfert de gestion des directions déléguées concernées vers la Faculté pour son département au sein du pôle et dans ses domaines de compétences, en conformité avec le cadre des compétences statutaires de la Faculté ;
-Dans ce cadre, il.elle participe à la définition des interactions entre les directions déléguées concernées et la Faculté (contrats de service) afin d’assurer le caractère opérationnel des activités.
-Il.elle instruit tout acte de gestion collective et individuelle RH ;
-Il.elle accompagne les travaux de la commission des postes et des ressources humaines ;
-Il.elle vient en appui au président du Conseil académique en formation restreinte avant, pendant et après les séances de cette instance.
-Il.elle mobilise ses connaissances avancées et apporte une expertise de haut niveau pour toutes les missions de son périmètre.
-Il.elle veille à être le garant de la bonne application de la réglementation.
-Il.elle organise la communication, le partage et la capitalisation d’information.
-Il.elle porte des réflexions ou des projets RH transverses à l’établissement.
-Il.elle se positionne en interlocuteur clé au sein de l’établissement dans la relation aux composantes et en externe.