Directeur(trice) du GIP Réussite Éducative de Marseille
Référence : 2026-2229248
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
-
Employeur :
GIP - Réussite Éducative de Marseille
GIP Réussite Éducative de Marseille - Localisation : Marseille
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Entre 45k€ et 60k€ € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Selon statut/grade + régime indemnitaire applicable
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Emplois de direction)
- Management Oui
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
Le poste de directeur/directrice à pourvoir est dans une phase qui requiert, simultanément, la consolidation du fonctionnement et la conduite d’une trajectoire de développement, notamment l’ouverture du PRE au collège et l’adaptation des moyens et de l’organisation qui en résultent.
Le (la) directeur(trice) exercera ses fonctions sous l’autorité de la présidente du conseil d’administration et de la préfète déléguée pour l’égalité des chances.
Le (la) directeur(trice) du GIP RE aura pour mission de piloter l’ensemble des dispositifs, de garantir leur complémentarité et d’assurer leur déploiement sur le territoire, en lien avec l’ensemble des partenaires. Il / elle devra structurer une gouvernance efficace et innovante, garantissant un impact renforcé du Programme de Réussite Éducative et des Cités Éducatives sur les enfants et les familles en difficulté. Son action visera à assurer une meilleure articulation entre les dispositifs éducatifs et sociaux, afin d’éviter les doublons et d’optimiser les ressources disponibles. Enfin, il aura pour objectif de positionner le GIP RE comme un acteur de référence en matière d’accompagnement à la réussite éducative sur Marseille, en développant des stratégies ambitieuses et adaptées aux réalités du territoire. Cette trajectoire implique également un travail de structuration de la politique de gestion des ressources humaines, incluant l’attractivité et la fidélisation des compétences, la cohérence des rémunérations et la soutenabilité budgétaire associée.
Le poste comporte enfin un chantier immobilier et logistique structurant (déménagement temporaire en fin d’année pour une durée prévisionnelle de deux ans, puis réintégration des locaux après travaux), à conduire sans dégradation de la continuité d’activité.
Enjeux prioritaires
- Définir une stratégie éducative concertée, en cohérence avec les objectifs de l’État, de la ville de Marseille et des partenaires du GIP en vue d’accroître le nombre de bénéficiaires du dispositif dans le 1er et dans le 2ᵈ degré. Cet enjeu va inclure l’accompagnement dans la montée en compétence d’un encadrement de proximité (coordonnateurs de secteur) et l’adaptation des effectifs ;
- Structuration du pilotage : mise en place d’outils d’aide au pilotage des dispositifs sous forme de tableaux de bord (PRE / Cités éducatives / finances / RH) et d’un reporting régulier aux instances, aux tutelles et aux partenaires ;
- Attractivité et fidélisation : diagnostic des conditions d’emploi et propositions d’ajustements (organisation, leviers indemnitaires le cas échéant), compatibles avec la soutenabilité budgétaire et le cadre juridique ;
- Déménagement : continuité d’activité assurée ; impacts anticipés (SI, accueil, sécurité, conditions de travail) et trajectoire de réintégration
Profil recherché
Profil prioritaire
Cadre disposant d’une expérience confirmée de direction/encadrement et de pilotage partenarial.
Compétences et qualités personnelles attendues :
- Direction et pilotage : arbitrage, priorisation, organisation, conduite du changement ;
- Pilotage de politiques publiques à dimension éducative/sociale ; animation d’écosystèmes multi-acteurs ;
- Capacité à mobiliser et à fédérer une équipe autour d’une vision commune partagée
- Capacité à innover et proposer des solutions adaptées aux réalités du terrain
- Culture financière et budgétaire appréciée
- Qualités personnelles : rigueur, sens des responsabilités, loyauté institutionnelle, sens du collectif, capacité à décider et à rendre compte, exemplarité, aisance relationnelle, diplomatie et sens du dialogue social et institutionnel
Connaissances appréciées
- Politique de la ville / réussite éducative / dispositifs territorialisés.
- Environnement partenarial État–collectivités–Éducation nationale–CAF–ARS.
Expérience
Confirmée (encadrement/pilotage déjà exercé ; expérience de direction fortement souhaitée)
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Compétences attendues
Direction et pilotage : arbitrage, priorisation, organisation, conduite du changement ;
Pilotage de politiques publiques à dimension éducative/sociale ; animation d'écosystèmes multi-acteurs ;
Capacité à mobiliser et à fédérer une équipe autour d'une vision commune partagée
Capacité à innover et proposer des solutions adaptées aux réalités du terrain
Culture financière et budgétaire appréciée;
Qualités personnelles : rigueur, sens des responsabilités, loyauté institutionnelle, sens du collectif, capacité à décider et à rendre compte, exemplarité, aisance relationnelle, diplomatie et sens du dialogue social et institutionnel
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Personnes à contacter
- Pierre ROTH (Secrétaire Général) : pierre.roth@gippre.fr / 07 86 58 13 86
- Samira Barul (chargée de mission RE au cabinet PDEC) : samira.barul@gippre.fr / 06 82 18 37 42
Qui sommes-nous ?
Le GIP Réussite Éducative de Marseille met en œuvre, sur le territoire marseillais, des dispositifs concourant à la réussite éducative et à la prévention des ruptures de parcours des enfants et adolescents de 2 à 16 ans en situation de vulnérabilité, en articulation étroite avec les partenaires institutionnels et opérationnels (État, Ville, Éducation nationale, CAF, ARS, acteurs associatifs et de terrain).
Le GIP repose sur une gouvernance partenariale interinstitutionnelle impliquant la préfecture, représentée par la préfète déléguée pour l’égalité des chances, l’Éducation nationale, représentée par le directeur académique des services de l’éducation nationale et la ville de Marseille représentée par le Maire ou son adjoint·e délégué·e à la politique de la ville qui préside du conseil d’administration de la structure. La caisse d’allocation familiale (CAF) et l’Agence Régionale de Santé (ARS) PACA sont également des partenaires associés. Cette gouvernance assure le financement, le pilotage et l’orientation des actions du GIP, garantissant une cohérence avec les politiques éducatives, sociales et sanitaires du territoire. La structure s’inscrit actuellement dans une trajectoire de repositionnement stratégique et ambitionne de devenir un pilier de la réussite éducative pour les quartiers prioritaires de Marseille.
Descriptif du service
Direction :
1 directeur (cat. A+), 1 secrétaire général (cat. A+), 1 cheffe de service Programme de Réussite éducative (cat. A) et 1 cheffe de service Cités éducatives (cat. A)
Programme de Réussite Éducative (PRE) :
21 référents (Cat. A)
(3 secteurs : Centre-ville ; 13e/14e arrondissements ; 15e/16e arrondissements)
Cités éducatives (8 cités éducatives à Marseille) :
9 chefs de projet opérationnel (cat. A)
Services supports :
2 gestionnaires (Cat. B)
À propos de l'offre
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Missions principales
Direction, gouvernance et représentation
- Exercer les attributions de directeur(trice), dans le cadre de la convention constitutive du GIP et des décisions des instances (AG et CA) ;
- Préparer et sécuriser la gouvernance (AG et CA) : dossiers, décisions, suivi d’exécution, traçabilité ;
- Représenter l’organisme auprès des tutelles, partenaires et financeurs.
Valider tous les actes de nature juridique, financière et budgétaire du GIP
Pilotage des dispositifs de réussite éducative : programme de réussite éducative et cité éducative
- Piloter le Programme de Réussite Éducative (PRE) : organisation, mise en place d’une stratégie d’accompagnement des parcours, suivi et évaluation de la qualité des parcours, articulation avec les partenaires ;
- Piloter les 8 Cités éducatives déployées sur la ville de Marseille en articulation avec leurs instances décisionnelles de gouvernance.
- Installer un pilotage par objectifs et indicateurs (qualité/continuité des parcours, couverture, partenariats, reporting).
Montée en puissance du PRE vers le collège- Proposer et conduire une stratégie de déploiement vers le collège (phasage, organisation, montée en charge) ;
- Conduire l’évolution de l’organisation managériale : création d’un niveau intermédiaire de coordonnateurs de secteur (Centre-ville ; 13/14 ; 15/16).
- Piloter, en articulation avec le SG, les recrutements attendus de référents et la réflexion sur un poste d’assistant administratif PRE.
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- Forte dimension partenariale et institutionnelle ; disponibilité liée aux calendriers des instances et des partenaires ;
- Contexte opérationnel exigeant (publics vulnérables ; équipes exposées) ;
- Chantier de déménagement temporaire et réintégration après travaux.
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Vacant à partir du 20/03/2026
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Directeur / Directrice d'un établissement public
