Educateur spécialisé h/f
Référence : 2026-2331879
- Fonction publique : Fonction publique Hospitalière
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Employeur :
E.P.D.A.H.A.A (Accueil du Handicap et de l'Accompagnement vers l'Autonomie)
L'E.P.D.A.H.A.A. (Établissement Public Départemental pour l'Accueil du Handicap et l'Accompagnement vers l'Autonomie) a pour mission l'accompagnement et l'inclusion sociale des enfants et des adulte... - Localisation : OUTREAU
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels en ref. grille indiciaire € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires grille indiciaire
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Missions principales
L’agent qui sera affecté à l’IME Mont Soleil – unité dédiée aux jeunes présentant un Trouble du Spectre de l’autisme et / ou en situation de double vulnérabilité aura pour missions principales :
- Assurer l’accompagnement éducatif quotidien (vie quotidienne, autonomie, socialisation) en mobilisant des repères structurés et prévisibles adaptés au profils TSA.
- Mettre en œuvre et adapter les outils de structuration (emplois du temps visuels, séquences, espaces dédiés) et de communication alternative (PECS, Makaton) dans une approche TEACCH.
- Elaborer, mettre en œuvre et évaluer le Projet Individualisé d’Accompagnement en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, en tenant compte des deux dimensions de la double vulnérabilité (handicap et situation de risque associée : santé mentale, protection de l’enfance…)
- Prévenir et gérer les comportements-défis en appliquant les protocoles de désescalade et en assurant un travail de régulation émotionnelle, en lien avec le psychologue et le psychomotricien.
Missions complémentaires
- Référent TSA / outils de communication alternative au sein de l’unité, garant de la cohérence des pratiques (TEACCH, PECS, Makaton)
- Participation aux instances de coordination du parcours (commissions d’admissions des jeunes, liens MDPH, partenaires médico-sociaux et sanitaires)
- Contribution à la formation et à la sensibilisation des nouveaux professionnels et des familles aux spécificités de l’accompagnement TSA et double vulnérabilité.
Profil recherché
Pré requis :
DEES exigé
Permis B souhaité
Localisation
Éléments de candidature
Personnes à contacter
- j.bialecki@epdahaa.fr
- j.bialecki@epdahaa.fr
Qui sommes-nous ?
L’E.P.D.A.H.A.A. (Établissement Public Départemental pour l’Accueil du Handicap et l’Accompagnement vers l’Autonomie) a pour mission l’accompagnement et l’inclusion sociale des enfants et des adultes en situation de handicaps, et des personnes rencontrant des difficultés sociales. L E.P.D.A.H.A.A. appartient à la catégorie des établissements sociaux et médico-sociaux publics dont le personnel relève par principe de la fonction publique hospitalière.
L’autonomie juridique que lui confère son statut conduit à ce que l’établissement dispose de ses propres organes de gouvernance, et tout particulièrement d’un conseil d’administration.
Culture partenariale, dynamique adaptative et inclusive, et continuité de service apparaissent comme des composantes essentielles du fonctionnement institutionnel, l’établissement relevant de la mission de service public.
Descriptif du service
L’IME « Mont Soleil » est un établissement médico-social qui accueille en journée des enfants, des adolescents et jeunes adultes âgés de 6 ans à 20 ans en situation de handicap intellectuel, et pouvant présenter des troubles associés.
L’établissement dispose d’un agrément pour l’accueil de 73 enfants et adolescents.
Notre établissement a pour mission de favoriser le développement de chaque accueilli, l’acquisition de l’autonomie, les apprentissages scolaires et pré-professionnels, et ce dans divers domaines :
- Les compétences sociales (la socialisation, avec l’autre, l’adulte et le jeune) ;
- Les compétences scolaires (les apprentissages, la lecture, la compréhension, l’écriture) ;
- Les compétences cognitives (la mémoire, l’attention, le langage, le repère dans le temps et l’espace)
- Les compétences psycho-affectives (la gestion de ses émotions) ;
- Les compétences de santé (hygiène à la toilette, aux soins dentaires ect…)
À propos de l'offre
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Régime de décompte du temps de travail : décompte horaire /repos fixe 39h00/ semaine
Jusqu'à 20 jours de RTT pour 39H hebdomadaire
25 jours de congés et 3 jours supplémentaires sous réserve de remplir les conditions d'attribution
Types de contrat
Poste vacant ouvert aux titulaires de la fonction publique (Mutation, détachement) et aux contractuels : CDD 3 mois renouvelable, possibilité d’évolution vers un poste pérenne. Ouverture régulière de concours pour l’accès au statut de la Fonction Publique Hospitalière
Poste à pourvoir au 31 août 2026.
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Vacant à partir du 31/08/2026
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Educatrice spécialisée / Educateur spécialisé
