ENSEIGNANT (E) SPÉCIALITÉ GUITARE ELECTRIQUE ACCOUSTIQUE - 18H/SEMAINE H/F
Référence : O059260421001354
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Villeneuve-d'Ascq
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Ville verte et innovante Villeneuve d'Ascq cultive sa spécificité au coeur de la Métropole européenne de Lille (Mel)..
Verte : la chaîne des lacs et le parc du Héron s'étendent sur 225 ha, de nombreuses terres agricoles ont été préservées.
Innovante : pôle universitaire et de recherche majeur, elle accueille deux campus, des grandes écoles et de nombreuses entreprises.
Métropolitaine : elle est un acteur majeur du territoire grâce à ses équipements et à ses partenaires (musée du LAM, stade Pierre-Mauroy, parc archéologique Asnapio, scène nationale de la Rose des Vents...).
Face aux défis écologiques, Villeneuve d'Ascq s'affirme aujourd'hui en "Ville nature et nourricière".
Quelques chiffres : 63 000 habitants, 45 000 étudiants et enseignants-chercheurs, 55 000 emplois, 1400 agents municipaux
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059260421001354-enseignant-e-spEcialitE-guitare-electrique-accoustique-18h-semaine?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Etre titulaire du Diplôme d'Etat de professeur d'enseignement artistique -spécialité guitare musiques actuelles ou à défaut connaissances certifiées et expérience significative dans la discipline
Savoir
Méthodes et outils de l'ingénierie pédagogique
Méthodes et outils d'évaluation
Evolution de la discipline et des pratiques
Culture générale des disciplines enseignées et des pratiques
Répertoires, compositeurs, interprètes, histoire sociologie de l'art
Caractéristiques des publics : enfants, adolescents, amateurs, élèves en situation de handicap
Savoir-faire
Niveau instrumental et musical confirmé
Savoir-Etre
Faire preuve d'ouverture à la création d'œuvres musicales.
Qualités d'intégration à une équipe pédagogique et d'adaptation à un projet d'établissement
Sens du service public
Travail en équipe
Ponctualité
À propos de l'offre
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ilaurent@villeneuvedascq.fr
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
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Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Enseignante / Enseignant
