Enseignant-e contractuel-le à mi-temps SHS

L’enseignant sera donc nécessairement polyvalent et dynamique pour relever le défi d’une université en
construction et le développement d’un département. Le département CS a de nombreux projets (voyages et
immersions pédagogiques, projets associatifs, collecte de la taxe d’apprentissage, développement réseaux….)
Une expérience universitaire faisant valoir des responsabilités administratives et pédagogiques sera appréciée.
Le candidat devra s’insérer dans l’environnement socio-économique guyanais. Une connaissance des enjeux
du territoire et de ses spécificités pour axer ses activités de recherche et adapter ses enseignements serait un
plus. La présentation de résultats scientifiques (articles, communications, séminaires et colloques) sur des
problématiques majeures de l’animation socioculturelle sera considérée.
Les enseignements de l’enseignant concerneront principalement le BUT Carrières Sociales option animation
sociale et socioculturelle. Il assurera des cours de politiques sociales et culturelles, des grands courants de
l’animation, des publics et problématiques spécifiques de l’animation, d’analyse des pratiques,
d’anthropologie, de sociologie de la famille, du travail et de l’éducation, de la jeunesse, du travail social.
Les principaux enseignements tournent autour de l’animation sociale et socioculturelle, du management des
activités sociales et socioculturelles, du diagnostic des territoires, de l’expression et la communication, et des
cultures régionales axées sur l’Amazonie et la Caraïbe.
Conformément au principe de mutualisation entériné avec le département Techniques de commercialisation
(TC), l’enseignant assurera dans cette autre filière tertiaire un enseignement socioculturel à résonnance
anthropologique et sociologique.