ENSEIGNANT EN ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEE

Missions générales :
·         Optimiser les capacités des personnes à besoins spécifiques dans les domaines bio-psycho-sociaux par la médiation d’activités physiques, sportives ou artistiques
·         Concevoir des programmes personnalisés d’intervention pour des personnes, à partir de leurs demandes personnelles et de l’évaluation de leurs attentes, besoins et   capacités, et en cohérence avec le projet institutionnel ou projet de soins
·         Valoriser leur identité individuelle et sociale
·         S’appuyer sur le sens de l’activité physique et le plaisir qu’elle engendre
·         Accompagner la personne afin qu’elle participe le plus possible, de façon autonome, à une vie de qualité en société
·         Participer à l’information et éducation de la personne, de son entourage et d’un groupe de personnes
·         Maintenir une veille et recherche professionnelle
·         Contrôler et gérer les matériels, dispositifs médicaux et produits
·         Participer à la formation et informations de nouveaux personnels et de stagiaires

Missions spécifiques :
·         Effectuer des évaluations et bilans spécifiques en fonction des objectifs de soins
·         Dispenser des exercices et activités physiques individuels et de groupe, en tenant compte des ressentis des patients/tableau clinique dans une finalité thérapeutique :
·         Utiliser divers équipements et matériels spécifiques aux bilans et à la rééducation (plate-forme de stabilomètrie, couloir d’analyse de la marche, appareil d’isocinétisme, tapis de marche/course, rameur, vélo, vélo elliptique, appareils de musculation, ballons…)
·         Animer des séances pluriquotidiennes de balnéothérapie
·         Planifier les prises en charge en concertation avec ses collègues rééducateurs et l’équipe soignante.
·         Assurer la prise en charge des patients atteints de pathologies neurologiques (centrale, périphérique), rhumatologique (dorsalgies…), orthopédiques (PTG, PTH, PTE…) traumatologiques, en hospitalisation complète, de jour ou en externe.
·         Assurer la prise en charge des patients diabétiques sur le plateau technique
·         Participer à la synthèse hebdomadaire avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire au sein des différents secteurs d’intervention MPR, HDJG et ménopause
·         Assurer la désinfection des surfaces en salle en fin de journée
·         Participer à la gestion du linge (alèses, serviettes) et des stocks (petit matériel)
·         Assurer l’encadrement de stagiaires venant de différents UFR STAPS, et ponctuellement de classes de 3ème en stage de découverte professionnelle
·         Assurer certaines tâches administratives (cotation des actes PMSI dans CLIP, cotation des actes par service, gestion du planning hebdomadaire de prise en charge et du planning des patients
·         Réaliser la traçabilité de ses interventions dans le dossier de soin informatisé
·         Coanimer avec un ergothérapeute des groupes mémoire et