Enseignant en BTS maintenance des véhicules automobiles (H/F) Lycée DAVIER (89)
Référence : MENJ-07-2026-42352
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Dijon
- Localisation : 1 Avenue Molière 89300 Joigny
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Débutant
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Votre rémunération est déterminée en fonction de votre niveau de diplôme et de votre expérien € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Vous souhaitez mettre votre expertise en maintenance des véhicules automobiles au service de la formation des futurs techniciens ? Rejoignez le lycée Jacques Davier à Joigny (89) en tant qu'enseignant en BTS Maintenance des Véhicules (H/F) !
Il s'agit d'un CDD à temps complet (18 heures hebdomadaires de face à face devant élèves), à pourvoir dès que possible jusqu'au 31 août 2027.
Au sein d'une équipe pédagogique dynamique, vous assurez des enseignements alliant théorie, pratique et mise en situation professionnelle.
À ce titre, vous êtes amené à :
- Assurer les enseignements en BTS Maintenance des Véhicules, en lien avec le référentiel de formation ;
- Préparer, organiser et animer les séances de travaux pratiques sur les différents systèmes et équipements automobiles ;
- Accompagner les étudiants dans leurs activités de diagnostic, d'analyse, de maintenance et de remise en état des véhicules ;
- Concevoir et mettre en œuvre des situations pédagogiques favorisant l'acquisition des compétences professionnelles ;
- Encadrer les projets techniques et assurer le suivi pédagogique des étudiants ;
- Développer les liens avec les entreprises partenaires afin de favoriser l'ancrage professionnel de la formation ;
- Participer à la vie de l'établissement, aux réunions pédagogiques et aux actions contribuant au développement de la formation.
Un accompagnement à la prise de fonction est prévu, avec un parcours de formation et un tutorat afin de faciliter votre intégration dans le métier d'enseignant.
Profil recherché
Candidat titulaire d’un BTS Maintenance des véhicules (MV) ou d’un BTS Motorisations toutes énergies (MTE), ou titulaire d’un diplôme d’expert automobile.
Une expérience professionnelle dans le domaine de la maintenance des véhicules, de l’automobile ou de l’expertise automobile serait appréciée.
Vos savoirs
- Fonctionnement des véhicules à motorisations thermiques, hybrides et électriques ;
- Technologies des systèmes mécaniques, électriques, électroniques et multiplexés ;
- Réseaux de communication embarqués (CAN, LIN, FlexRay, Ethernet automobile) ;
- Systèmes d'aide à la conduite (ADAS), capteurs, radars, caméras et procédures de calibration ;
- Systèmes de dépollution, d'injection, de suralimentation et de gestion moteur ;
- Méthodes d'analyse fonctionnelle, de diagnostic et de maintenance préventive et corrective ;
- Réglementation, normes de qualité, de sécurité et de protection de l'environnement applicables au secteur automobile.
Vos savoir-faire
- Diagnostiquer des pannes complexes sur les systèmes mécaniques, électriques, électroniques et embarqués ;
- Réaliser les opérations de maintenance et de réparation sur tous types de motorisations ;
- Utiliser les outils de diagnostic constructeur et multimarques et interpréter les résultats des essais et mesures ;
- Organiser, planifier et optimiser les interventions de maintenance dans le respect des procédures constructeurs ;
- Intervenir en toute sécurité sur les véhicules électriques et hybrides, en appliquant les habilitations et protocoles adaptés ;
- Accompagner les clients dans la prise en charge de leur véhicule, expliquer les interventions réalisées et proposer les solutions techniques adaptées ;
- Utiliser les outils numériques, de bureautique, de communication et les logiciels techniques liés à la maintenance automobile.
La maîtrise des nouvelles technologies automobiles (connectivité, télématique, mises à jour logicielles, cybersécurité des véhicules) ainsi que des logiciels de modélisation constitue un véritable atout.
Vos savoir-être
- Sens de la pédagogie et goût pour la transmission des connaissances ;
- Esprit d'analyse, rigueur et méthode ;
- Autonomie, sens des responsabilités et capacité d'organisation ;
- Qualités relationnelles, écoute et communication ;
- Esprit d'équipe et aptitude à travailler en partenariat avec les acteurs du monde professionnel ;
- Curiosité technique et capacité à s'adapter aux évolutions constantes des technologies automobiles.
Une première expérience dans l'enseignement ou la formation constitue un atout apprécié.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Des femmes et des hommes qui changent la vie pour toute la vie
Premier employeur de Bourgogne
Le territoire de l’académie de Dijon correspond aux anciennes limites de la région Bourgogne, intégrée depuis 2016 à la région Bourgogne Franche-Comté. Elle est constituée de quatre départements : la Côte-d’Or, la Saône-et-Loire, l’Yonne et la Nièvre, dans lesquels vivent 1,63 million d’habitants.
Qui sommes-nous ?
L’académie de Dijon est placée sous l’autorité de la rectrice Mathilde GOLLETY, nommée le 23 octobre 2024 par le Président de la République (par décret pris en conseil des ministres).
Elle représente le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse dans l’académie de Dijon.
Les services académiques, placés sous l’autorité des recteurs d’académie et, par délégation, sous l’autorité de ses adjoints sont constitués :
Du rectorat, qui constitue le siège de l’académie, au sein duquel se trouvent :
– les services administratifs, placés sous la responsabilité de la secrétaire générale d’académie, chargée, sous l’autorité de la rectrice, de l’administration de l’académie ;
– le secrétariat particulier, le directeur de cabinet, la direction de la pédagogie, la direction de la communication et les conseillers techniques, rattachés à la rectrice.
Des directions des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) :
À l’échelon départemental, les services de l’Éducation nationale sont rassemblés au sein de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) dont l’organisation varie d’un département à l’autre.
Ces directions sont chargées de la mise en œuvre de l’action éducative et de la gestion des personnels et des établissements qui y concourent dans le cadre de l’application de la stratégie académique.
À propos de l'offre
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Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :
- être professeur au lycée : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-professionnel-127
- être professeur contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118
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Enseignante / Enseignant
