Enseignant en Lettres anglais (H/F) lycée H.Fontaine (21)
Référence : MENJ-07-2026-48558
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Dijon
- Localisation : 20 Boulevard Voltaire 21000 Dijon
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Débutant
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Votre rémunération varie selon votre niveau d'expérience et de diplôme.A part € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Vous souhaitez transmettre votre passion de la langue anglaise à des lycéens ? Rejoignez le lycée Hyppolite Fontaine à Dijon !
Il s'agit d’un CDD à temps partiel de 9 heures d'enseignement face aux élèves) à pourvoir jusqu'au 5 janvier 2027, possiblement renouvelable.
Au quotidien, vous :
- concevez, mettez en œuvre et animez des situations d’apprentissage en anglais, adaptées à la diversité des élèves ;
- organisez le travail en classe et en groupe afin de favoriser les apprentissages, l’autonomie et la socialisation des élèves ;
- assurez le suivi individualisé et l’évaluation de chaque élève afin d’apprécier leurs progrès et de les accompagner vers la réussite ;
- intervenez auprès de plusieurs classes et niveaux, dont des classes à examens, en lycée professionnel, auprès d’élèves âgés de 15 à 18 ans ;
- veillez à l’inclusion de tous les élèves, y compris ceux à besoins éducatifs particuliers ;
- travaillez en coopération avec l’équipe pédagogique, la communauté éducative, les parents d’élèves et les partenaires de l’établissement.
Profil recherché
Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau 6 (Bac +3) ou supérieur, en lien avec les lettres ou l’anglais, et vous souhaitez mettre vos compétences au service de la réussite des élèves.
Que vous disposiez déjà d’une expérience dans l’enseignement ou que vous ayez développé des compétences pédagogiques dans un autre cadre éducatif, vous avez à cœur de transmettre, accompagner et donner du sens aux apprentissages.
Connaissances souhaitées :
- Connaissance du système éducatif et de son organisation ;
- Maîtrise de la langue anglaise et de la culture des pays anglophones, ainsi que de la didactique de l’enseignement de l’anglais ;
- Connaissances en ingénierie pédagogique, en évaluation des élèves, en processus d’apprentissage et en techniques pédagogiques.
savoir-faire :
- Construire, planifier, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage en prenant en compte la diversité des élèves ;
- Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves ;
- Suivre et conseiller les élèves dans l’organisation de leur travail personnel ;
- Accompagner les élèves dans la découverte professionnelle et leurs choix d’orientation, tout en développant leur capacité à réfléchir ;
- Gérer les situations de conflit et l’imprévu.
savoir-être :
- Faire preuve de sens de l’écoute et de bienveillance ;
- Installer une relation de confiance fondée sur l’échange et le respect.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
- Anglais Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Des femmes et des hommes qui changent la vie pour toute la vie
Premier employeur de Bourgogne
Le territoire de l’académie de Dijon correspond aux anciennes limites de la région Bourgogne, intégrée depuis 2016 à la région Bourgogne Franche-Comté. Elle est constituée de quatre départements : la Côte-d’Or, la Saône-et-Loire, l’Yonne et la Nièvre, dans lesquels vivent 1,63 million d’habitants.
Qui sommes-nous ?
L’académie de Dijon est placée sous l’autorité de la rectrice Mathilde GOLLETY, nommée le 23 octobre 2024 par le Président de la République (par décret pris en conseil des ministres).
Elle représente le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse dans l’académie de Dijon.
Les services académiques, placés sous l’autorité des recteurs d’académie et, par délégation, sous l’autorité de ses adjoints sont constitués :
Du rectorat, qui constitue le siège de l’académie, au sein duquel se trouvent :
– les services administratifs, placés sous la responsabilité de la secrétaire générale d’académie, chargée, sous l’autorité de la rectrice, de l’administration de l’académie ;
– le secrétariat particulier, le directeur de cabinet, la direction de la pédagogie, la direction de la communication et les conseillers techniques, rattachés à la rectrice.
Des directions des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) :
À l’échelon départemental, les services de l’Éducation nationale sont rassemblés au sein de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) dont l’organisation varie d’un département à l’autre.
Ces directions sont chargées de la mise en œuvre de l’action éducative et de la gestion des personnels et des établissements qui y concourent dans le cadre de l’application de la stratégie académique.
À propos de l'offre
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Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :
- Devenir enseignant en lycée professionnel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-professionnel-127
- Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118
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Enseignante / Enseignant
