Enseignant en numérique et sciences informatiques (NSI) et sciences numériques
Référence : MENJ-43-2026-35456
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Mayotte
- Localisation : Collèges / Lycées Mayotte Mayotte
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Débutant
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels · Base de rémunération et majoration de traitement : environ 2 800 € bruts hors primes· I € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Enseigner les sciences informatiques (NSI) et les sciences numériques et technologie (SNT) au lycée, dans le respect des programmes officiels et des valeurs de la République ;
Une large connaissance des différents domaines de l’informatique, un bagage scientifique solide et une parfaite maîtrise écrite et orale de la langue française sont indispensables.
L’enseignant devra être capable de s’adapter à des niveaux différents.
· Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement.
· Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique.
· Mettre en œuvre les transpositions didactiques appropriées.
· Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage adaptées à la diversité des élèves.
· Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves.
· Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves ;
· Maîtriser les connaissances informatiques de premier cycle universitaire en programmation, réseaux, systèmes d’exploitation et bases de données ;
· Connaissances des grands principes de la didactique et de la pédagogie liée à la discipline.
Profil recherché
Titulaire d’un diplôme de niveau Bac + 5 (Master) en informatique ;
Titulaire d’un diplôme d’ingénieur dans le domaine informatique ;
Titulaire d’une licence en informatique.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Plus jeune département français, situé dans le canal du Mozambique, Mayotte est une région académique de plein exercice depuis le 1er janvier 2020 (Art. R 222-2 du Code de l’Éducation). Contrairement aux autres académies, le rectorat conserve la gestion pleine et entière des établissements du second degré, qui demeurent des établissements publics nationaux au sens de l’article D211-12 du Code de l’Éducation.
Mayotte abrite la population la plus jeune de France et présente des atouts considérables pour le développement d’un système d’enseignement complet et attractif. Le territoire doit néanmoins faire face à des problématiques socio-économiques particulières, qu’il est nécessaire de prendre en compte dans le cadre d’un recrutement.
Près de 110 000 élèves sont scolarisés de la petite section de maternelle à la terminale, accueillis par 188 écoles primaires et 33 établissements du second degré. Près de 2000 étudiants fréquentent « l’Université de Mayotte », EPSCP depuis le 1er janvier 2024.
La région académique renforce progressivement son développement sur les plans pédagogique, administratif, budgétaire, comptable et juridique.
À propos de l'offre
-
Quotité de travail : un enseignant du second degré est tenu d’assurer une obligation réglementaire de service (ORS) de 18 heures d’enseignement par semaine, en présentiel, devant les élèves. Il faut compter au moins la même quotité hebdomadaire pour la préparation des cours. Dans ce volume horaire, l’enseignant participe aux réunions pédagogiques et aux conseils de classe (un par trimestre). Il peut être amené à effectuer des heures supplémentaires d’enseignement (ponctuelles et de manière non répétée) ou annuelles (HSA) qui viennent augmenter l’obligation réglementaire de service durant toute l’année scolaire. Congés : l’enseignant est mis en congés de manière obligatoire, durant les congés des élèves.
-
Mayotte abrite la population la plus jeune de France et présente des atouts considérables pour le développement d’un système d’enseignement complet et attractif. Le territoire doit néanmoins faire face à des problématiques socio-économiques particulières, qu’il est nécessaire de prendre en compte dans le cadre d’un recrutement.
· Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage et d’enseignement dans le cadre des programmes natio-naux ;
· Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves en SNT et NSI ;
· Participer à l’organisation des examens, à la surveillance et à la correction des épreuves ;
· Participer aux actions de formation ;
· Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation ;
· Travailler en équipe au quotidien pour participer à la déclinaison du projet pédagogique de l’établissement auprès du pu-blic pris en charge : participer aux réunions pédagogiques, aux conseils de classe.
-
La confirmation définitive de recrutement sera transmise par le service RH DPCE.
-
Enseignante / Enseignant
