Enseignant(e) collège lycée en Physique-Chimie

En savoir plus sur être professeur en lycée général et technologique : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-general-et-technologique-124

Activités principales :

Quelle que soit sa discipline ou sa spécialité, la mission de l’enseignant du 2nd degré est de :

o   Développer les connaissances et compétences des élèves et leur esprit critique,

o   Les accompagner dans la découverte professionnelle,

o   Les amener à devenir des citoyens et les préparer à leurs futurs choix d’orientation

o   Contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des apprentissages, en l’espèce la physique-chimie,

o   Assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps de correction des copies, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil pédagogique, etc.) et de concertation en équipe.

Spécificités propres à l’enseignement de la physique-chimie :

o   En physique et en chimie, le professeur a recours aux activités expérimentales, qui permettent aux élèves de mieux observer, décrire, comprendre et prévoir le comportement du monde en donnant une place importante aux lois et aux modèles. Le professeur va s’appuyer sur la démarche expérimentale, sur l’usage des outils numériques notamment dans le cadre de la programmation, sur des activités de communication orale et écrite, sur l’histoire des sciences, sur les liens avec les disciplines scientifiques (SVT, mathématiques) ou non scientifiques, sur les valeurs de la République… pour permettre aux élèves de bénéficier d’une culture scientifique solide et d’une formation rigoureuse afin de construire un esprit critique indispensable aux futurs citoyens.