Enseignant.e design - espace scénographie
Référence : O013260624000620
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics locaux
- Localisation : Marseille
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Statutaire € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous la responsabilité de la directrice des études et au sein d’une équipe pédagogique d’une soixantaine de personnes de l’Ecole des Beaux-Arts de Marseille, l’enseignant/e, dans un contexte pluridisciplinaire et collaboratif propose un enseignement spécifique connecté à l’espace et à la scénographie.
Activités principales :
Enseignement de la discipline :
- Enseigner de l’année 1 à 5, en liaison avec la dimension transversale du projet de l’école et selon les formes d’enseignement des écoles d’art ou tout autre forme proposée et validée (atelier, workshop, ARC, rendez-vous individuels)
- Assurer un engagement dans les activités et le fonctionnement de l’atelier design, en prenant en compte la réalité de terrain de l’école en concertation avec la direction et l’équipe
- Assurer un suivi individuel et collégial du travail des étudiante/s en liaison avec les assistant/es et professeur/es
- Accompagner et suivre les productions des étudiant/es
- Assurer une participation régulière et formalisée à l’analyse critique des travaux des étudiant/es dans les ateliers
Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels :
- Effectuer une contribution active à la diffusion des productions issues de l’école au sein des réseaux professionnels et au développement de projets, au niveau national et international, participant à la promotion des enseignements et du projet d’établissement
- Participer régulièrement aux activités générales organisationnelles et pédagogiques de l'établissement : évaluations des étudiant/es suivi des mémoires, missions de coordination, préparations aux diplômes, représentation de l'école aux diplômes, réunions, jurys de concours, commissions pédagogiques, journées portes ouvertes…
- Assurer un engagement en phase avec les axes stratégiques de l’établissement : agir en réseau ; développement de la responsabilité sociétale et environnementale, profession artiste/profession designer/euse
- S’engager dans les activités de recherche de l’école
Autres activités :
- Participer aux réunions, journées portes ouvertes
- Participer aux évènements artistiques de l’école des beaux-Arts
- Pratiquer le design connecté à l’espace et à la scénographie ancrée dans une pensée écosystémique qui prend en compte la complexité du projet et ses différentes composantes (écologie, territoires, matériaux, techniques, usages, engagement sociétal…)
- Production active et reconnue sur les scènes nationales et internationales du design.
- Démarche identifiée dans les réseaux de création, d’exposition, de diffusion, de publications
- Veille artistique
Profil recherché
Formation(s) requise(s) :
Bac +5
Diplôme souhaité : DNSEP ou autre diplôme spécifique
Expérience souhaitée : une première expérience pédagogique en enseignement supérieur culture
Compétences et aptitudes générales requises :
Savoirs/ Connaissances :
- Parcours et questionnement artistiques centrés sur la peinture avec une ouverture vers des perspectives extra-européennes bienvenue
- Engagement sur les scènes nationales et internationales de la création artistique contemporaine, ses réseaux d'exposition, de diffusion, de publication, etc...
- Connaissances approfondie des divers champs de la peinture et des scènes artistiques contemporaines
- Connaissance de l'histoire et de l'actualité de l’art
- Maîtrise des relations pédagogiques
- Connaissance du fonctionnement des EPCC et de l’ensemble des partenaires concernés par le projet d’établissement
- Connaissances du statut de la fonction publique territoriale
- Connaissances des droits et obligations des agents publics
Savoir-faire :
- Utiliser des outils, techniques et informatiques
- Pratique d’une langue étrangère
- Organiser des modalités de contrôle de connaissances et d’évaluation des pratiques artistiques en design
- Sens du service public
- Aptitude à évoluer en milieu d’enseignement supérieur
- Capacité à intégrer une équipe pédagogique
- Aptitude à élaborer et mettre en œuvre des projets, savoir transmettre une culture vivante
- Aptitude à s’engager dans des activités de recherche telles qu’elles sont spécifiquement abordées dans les écoles supérieures d’art françaises et européennes
- Vision pédagogique bienveillante
- Aptitude à organiser des modalités de contrôle des connaissances et d'évaluation des pratiques artistiques
Savoir-être :
- Qualités relationnelles, dialogue et sens de l’écoute
- Capacité d’adaptation et de maitrise de soi
- Faire preuve de rigueur et de méthodologie
- Sens de l’organisation et des responsabilités
- Discrétion professionnelle, neutralité et devoir de réserve
- Adaptabilité, anticipation et réactivité
- Savoir travailler en équipe et être polyvalent
Qui sommes-nous ?
L’Institut National Supérieur d’Enseignement Artistique Marseille Méditerranée (INSEAMM), établissement public de coopération culturelle créé soutenu par le ministère de la Culture et la Ville de Marseille, devient Campus art Méditerranée. La raison sociale INSEAMM reste inchangée.
Campus art Méditerranée rassemble trois institutions :
L’école des Beaux-Arts de Marseille, créée en 1752, forme des artistes, créateur·ices et designers dans un cadre d’enseignement supérieur artistique. Elle délivre des diplômes nationaux valant grade de master et accueille environ 350 étudiant·es, dont une quarantaine en échange international. Au sein de l'école, le programme PiSourd.e permet l'accueil et l'accompagnement d'étudiant·es Sourd·es, et propose des actions pédagogiques et artistiques. Elle est dirigée par Inge Linder-Gaillard depuis novembre 2021.
Le Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille propose un enseignement de la musique, du théâtre et de la danse, en lien avec l’École nationale de danse de Marseille. Classé à rayonnement régional, il accompagne près de 1 700 élèves, de l’éveil artistique jusqu’à l’entrée dans l’enseignement supérieur, et développe des classes à horaires aménagés en partenariat avec l’Éducation nationale. Il porte également un orchestre DEMOS de 115 enfants avec la Philharmonie de Paris. Il est dirigé par Aude Portalier depuis janvier 2024.
L’Institut de formation artistique Marseill
À propos de l'offre
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Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o013260624000620-enseignant-e-design-espace-scenographie?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Prof. d'enseign. artist. cl. normale
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/10/2026
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Enseignante / Enseignant
