Enseignant(e) du 2nd degré en SII Architecture et Construction (L1411) à ALBI
Référence : MENJ-16-2026-36128
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de l'Académie de Toulouse
- Localisation : Lycée Polyvalent Louis Rascol 81000 ALBI
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Débutant
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels La rémunération principale s’élève à 2500 euros brut pour un temps complet.Peu € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
L’académie de Toulouse recherche un enseignant non titulaire en Sciences Industrielles de l’Ingénieur au lycée polyvalent Louis Rascol à ALBI (Tarn).
Le poste est à pourvoir immédiatement.
Missions :
- Concevoir, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux en Première et Terminale ;
- Transmettre des connaissances disciplinaires, faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire ;
- Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des progrès et acquis des élèves ;
- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation ;
Compétences attendues :
- Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique ;
- Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement prenant en compte la diversité des élèves ;
- Maîtrise du français écrit et oral
- Capacité à travailler en autonomie et capacité d'adaptation
- Capacité à travailler en équipe et à gérer des projets
- Capacité à animer un groupe
- Maîtrise des outils numériques
Savoirs et savoirs faire particuliers :
- Enseigner la discipline Sciences Industrielles de l'Ingénieur en lycée ;
- Enseigner en laboratoire avec une maîtrise des outils numériques associés aux programmes.
Profil recherché
Diplôme requis :
Licence ou master ou diplôme d'ingénieur dans les domaines de l'architecture/construction, génie mécanique, génie électrique / électronique, génie informatique ou des sciences de l'ingénieur.
Une connaissance des outils numériques de programmation et de simulation est également appréciée.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’enseignant contractuel est recruté par la direction des personnels enseignant du rectorat de Toulouse qui gère les établissements d'enseignement public du second degré de l'académie. Les candidatures sont étudiées par les corps d'inspection en charge de la discipline.
L’académie s’étend sur huit départements : l’Ariège (09), l’Aveyron (12), la Haute-Garonne (31), le Gers (32), le Lot (46), les Hautes-Pyrénées (65), le Tarn (81) et le Tarn et Garonne (82).
Elle compte plus de 206 000 élèves scolarisés dans le second degré public, répartis dans 247 collèges et 119 lycées, lycées professionnels et EREA.
À propos de l'offre
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Une pré-sélection des candidats sera effectuée sur la base des éléments du dossier à condition que celui-ci soit complet. Les candidatures seront ensuite étudiées par le corps d’inspection encharge de la discipline. Les candidats retenus feront partie du vivier de contractuels de l’académie et seront contactés en fonction des besoins de remplacements à compter de la rentrée 2026.
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Le recrutement s'effectue sur le Lycée Général et Technologique Louis Rascol d'Albi (81)
Un accompagnement et une offre de formation sont proposés au moment de la prise de poste et/ou pendant la durée du contrat.
Enseignement Technologique 1ère STI2D :
Principes de conception des systèmes et développement durable
·Compétitivité et créativité
·Eco conception
Outils et méthodes d’analyse et de description des systèmes
·Approche fonctionnelle des systèmes
·Outils de représentation
Approche comportementale
·Solutions technologiques
·Structures matérielles et/ou logicielles
·Constituants d’un système
Enseignement technologique de spécialité AC en Tale STI2D :
·Approche comportementale des bâtiments
·Connaissances en énergétique des bâtiments
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Enseignante / Enseignant
