Enseignant(e) en BTS Opticiens lunetiers-VIRE (14)
Référence : MENJ-70-2026-43070
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Normandie
- Localisation : LYCEE Marie Curie 14500 VIRE
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Confirmé
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Rémunération brute mensuelle variable selon le diplôme détenu et/ou son expérie € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Il s'agit d'effectuer un remplacement de professeur en BTS Opticiens-Lunetiers au sein d'un établissement scolaire public du second degré de l'Académie de Normandie à VIRE pour une durée déterminée du 1/09/2026 au 31/08/2027 à temps incomplet (10H/18H).
Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.
Le professeur sera amené à :
- L'enseignant(e) participe à la formation des étudiants préparant le BTS Opticien-Lunetier en développant les compétences professionnelles attendues dans les domaines techniques, scientifiques et technologiques de l'optique.
À ce titre, il ou elle devra :
·Concevoir, préparer et animer des séances d'enseignement théoriques, technologiques et pratiques.
·Mettre en œuvre des activités pédagogiques s'appuyant sur les équipements professionnels du plateau technique.
·Accompagner les étudiants dans l'acquisition des compétences définies par le référentiel du BTS Opticien-Lunetier.
·Préparer, organiser et encadrer les travaux pratiques et les activités de laboratoire.
·Participer à l'évaluation des compétences des étudiants dans le cadre du contrôle continu et des épreuves certificatives.
·Assurer le suivi pédagogique des étudiants et contribuer à leur accompagnement vers la réussite.
·Participer aux réunions pédagogiques, conseils de classe, jurys d'examen et commissions de suivi.
·Contribuer au maintien en condition opérationnelle et à l'évolution des équipements pédagogiques.
·Participer au développement des relations avec les entreprises partenaires de la filière.
·Analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.
Connaissances et compétences attendues:
• Le système éducatif, son organisation et ses enjeux
• Les savoirs disciplinaires et leur didactique
• Les processus et les mécanismes d’apprentissage
Profil recherché
Expérience professionnelle :
Avoir une expérience professionnelle chez un opticien
Avoir une bonne connaissance du secteur d’activité :
- De la contactologie,
- De l’examen de vue et la prise de mesures,
- du contrôle d’équipement
- de la fabrication et l’assemblage des lunettes
Dans le cadre de l’exercice du métier :
Principes d’enseignement spécifique
- Concourir à l'acquisition de compétences spécifiques au domaine de l’optique et de la lunetterie
- Développer et mettre en œuvre des situations d’apprentissage.
- Assurer les enseignements attribués à un professeur de la discipline d’opticien lunetier
Aptitudes requises
- Construire des séquences pédagogiques qui s'inscrivent dans une stratégie d’enseignement en BTS opticien lunetier
- Aptitude à enseigner en équipe.
Diplôme(s) demandé(s) :
- Master en sciences de la vision ou en optique
- Licence professionnelle Métiers de l'optique
- Titulaire d’un diplôme universitaire basse vision
- BTS opticien lunettier avec au moins 5 ans d’expérience chez un opticien
Compétences techniques attendues
Le candidat possède des compétences solides dans plusieurs des domaines suivants :
·Optique ophtalmique ; Analyse de la vision ;Contactologie ;Technologies des verres correcteurs et des montures ; Atelier de montage et de réparation ;Utilisation des appareils de mesure et de contrôle ;Réglage et adaptation des équipements d'optique ;Connaissance des évolutions technologiques de la profession ;Maîtrise des règles d'hygiène, de sécurité et de qualité.
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l’écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect
• S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’éducation nationale est le 1er employeur public de France et de la région académique normande au sein des 5 départements qui la composent (Calvados, Eure, Manche, Orne, Seine-Maritime).
Elle emploie plus de 58 000 personnels et scolarise près 300 000 écoliers du 1er degré dans 2 524 écoles, et près de 290 000 élèves du 2nd degré dans 612 établissements (public et privé). L’académie compte également près de 115 000 étudiants (classe prépa, BTS et Université) et 15 000 apprentis.
Les valeurs républicaines, la laïcité, la citoyenneté, la culture de l’engagement et la lutte contre toutes les formes de discrimination, au service d’une école inclusive et de l’accompagnement de chaque élève dans son propre domaine d’excellence, sont au cœur de la mission de tous ses agents.
L’académie s’engage à promouvoir l’égalité professionnelle dans ses activités de recrutement et d’accompagnement des parcours de ses personnels.
Rejoindre l’académie de Normandie, c’est mettre vos talents et votre expertise au service de l’éducation et de l’épanouissement de notre jeunesse.
Retrouvez toutes les informations utiles sur
À propos de l'offre
-
Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.
L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.
Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée.
Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.
En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation).
Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.
-
Enseignante / Enseignant
