Fonction ATSEM / Direct, Liste d'aptitude, Contrat Art. L.332-8 6°
Référence : O02A260612001328
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Structures de coopération territoriale
- Localisation : Sarrola-Carcopino
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Fonction ATSEM / Animatrice garderie et accueil de loisirs (F/H)
SIVOM DI A MIZANA (Sarrola-Carcopino)
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Domaine : Social, enfance et famille
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Lieu d'affectation : Groupe scolaire de Mezzana
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Nature de l'emploi : Emploi permanent ouvert aux fonctionnaires et aux contractuels
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Grade de référence : Adjoint Technique Territorial (Catégorie C)
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Temps de travail : Temps non complet, annualisé sur la base hebdomadaire de 33h30
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Date d'effet : 1er octobre 2026
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Date limite de candidature : 19 juillet 2026
Vos missions en quelques mots
Rattaché(e) au groupe scolaire de Mezzana, vous partagerez vos missions entre la fonction d’ATSEM en temps scolaire et l’animation au sein de la garderie périscolaire et de l’accueil de loisirs.
Pendant le temps scolaire :
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Assister le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (aide maternelle et accueil périscolaire).
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Assurer la propreté, le rangement et l'hygiène des locaux et du matériel servant aux enfants (classes et espaces de vie).
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Aider à l'élaboration des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques de l'enseignant(e).
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S'intégrer en tant que membre à part entière de l'équipe pédagogique entourant l'enfant.
Hors temps scolaire (Périscolaire et extrascolaire) :
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Assurer l'animation et la surveillance au sein de la garderie périscolaire et de l’accueil de loisirs (élèves de maternelle et de primaire).
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Surveiller les temps de cantine (aide au repas et surveillance de la cour de récréation).
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Assurer la fonction d’accompagnateur des transports scolaires, si nécessaire.
Profil recherché
Profil recherché
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Diplôme : Être obligatoirement ou préférentiellement titulaire du CAP Petite Enfance ou du CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance (AEPE) ou équivalent.
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Expérience : Expérience de 2 à 5 ans souhaitée sur un poste similaire.
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Savoirs : Maîtrise des étapes du développement de l'enfant à partir de 2 ans ; respect strict des principes d'hygiène et de sécurité ; connaissances des techniques d'utilisation des produits de nettoyage et d’entretien courants.
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Savoir-faire : Accompagner l'enfant vers l'autonomie ; assurer sa sécurité physique et affective ; appliquer les protocoles de nettoyage ; mettre en œuvre des techniques de jeux d’éveil.
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Savoir-être : Sens de l'écoute, de la communication et de l'organisation ; autonomie, responsabilité, discrétion professionnelle, patience et capacité à gérer les petits conflits entre enfants.
Informations complémentaires
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Horaires indicatifs en temps scolaire : Alternance une semaine sur deux (Semaine A : 7h30 - 14h00 / Semaine B : 11h00 - 18h30), les lundis, mardis, jeudis et vendredis. Les mercredis selon planning (7h30 - 14h00 ou 11h00 - 18h30).
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Vacances scolaires : Participation aux périodes d'ouverture de l'accueil de loisirs (10 semaines par an).
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Fondement juridique : En l'absence de candidat statutaire (fonctionnaire), le poste pourra être pourvu par un agent contractuel sur la base de l'article L. 332-8 disposition 6 du Code général de la fonction publique (CDD de 3 ans maximum, renouvelable dans la limite de 6 ans).
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Modalités de candidature
Veuillez adresser votre dossier de candidature (lettre de motivation + CV mis à jour) à l'attention de :
Madame la Présidente du SIVOM di a Mizana
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique
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Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/10/2026
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles