IA-DASEN de la Haute-Savoie (H/F)
Référence : MENJ-08-2026-37372
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Grenoble
- Localisation : 7 rue DUPANLOUP 74040 ANNECY CEDEX
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Emplois de direction)
- Management Oui
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l’autorité du recteur de l’académie de Grenoble, le directeur ou la directrice académique contribue à la mise en œuvre dans le département des politiques nationale et académique et contribue à la définition d’ensemble de la stratégie académique. Il ou elle participe à chaque réunion de comité de direction de l’académie et au comité de région académique.
Par délégation du recteur, l’IA-DASEN est chargé de l’organisation fonctionnelle et territoriale de son département, de la mise en
œuvre de la politique éducative relative aux enseignements primaire et secondaire et du suivi des établissements qui les dispensent. Il ou elle s’appuie sur une équipe de direction constituée du DAASEN, de la SG de la DSDEN, de l’ADASEN, de l’IENIO et de l’IEN-ET/EG conseiller à l’enseignement technologique et professionnel. Une conseillère technique infirmière, une conseillère technique assistante sociale et un médecin conseiller technique complètent l’équipe. L’IA-DASEN de la Haute-Savoie pourra, en outre, être chargé de missions académiques.
La DSDEN, implantée au sein de la cité administrative d’Annecy, compte une centaine d’agents (80 administratifs) répartis en 6 divisions, dont un service académique mutualisé (gestion individuelle 1er degré). Le remplacement des professeurs des écoles est assuré au niveau départemental en lien avec les 13 circonscriptions. Le service jeunesse engagement et sport intégré à la DSDEN travaille en lien étroit avec l’équipe des conseillers pédagogiques et l’ADASEN pour les dossiers relatifs au temps de l’enfant dans le 1er degré. Du fait de la spécificité de ce territoire et de son attractivité (montagne et lacs) l’activité de ce service pour les deux volets (activités sportives et organisation des séjours) est la plus importante de France et nécessite des échanges réguliers avec le préfet.
Le département est structuré en 13 circonscriptions du 1er degré (14 à la rentrée 2026), une circonscription maternelle, deux circonscriptions SEI, 11 réseaux d’éducation territoriaux construits selon le parcours des élèves, 4 bassins de formation et 19 PAS à la rentrée 2026.
Profil recherché
Ce poste requiert une excellente maîtrise du fonctionnement du système éducatif, de ses évolutions et des réformes pédagogiques mises en œuvre, un sens élevé du service public, une grande disponibilité pour une présence au plus près des écoles et établissements, et pour couvrir le territoire. Il convient de disposer de bonnes capacités d’écoute et de dialogue afin de répondre aux nombreuses et directes sollicitations.
Les dossiers de candidature, constitués d'un curriculum vitae, d'une lettre de motivation, du 1er arrêté de titularisation dans un corps de fonctionnaires de la catégorie A et du dernier arrêté de promotion d'échelon dans le corps d'origine (voire dans un éventuel emploi fonctionnel), doivent parvenir uniquement sur le site "Rejoignez les métiers de l’éducation, du sport et de la recherche".
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
En Haute-Savoie, 86 687 élèves sont scolarisés dans 447 écoles publiques et 50 écoles privées caractérisées par des tailles très importantes (école de plus de 30 classes) issues notamment de fusion maternelle et élémentaire en écoles primaires. 71 302 élèves sont scolarisés dans 52 collèges publics, 23 collèges privés, 21 lycées généraux, technologiques et professionnels publics et 17 lycées privés. La population scolaire représente 25% de la population scolaire académique. Après une hausse des effectifs ces dix dernières années, qui se poursuit en lycée, une baisse démographique s’amorce dans le 1er degré et les effectifs des collèges se stabilisent, ce qui constitue un enjeu pour les élus. 7 nouveaux collèges sont en projet, 3 seront livrés d’ici 2030.
La proximité de la Suisse génère une attractivité de l’emploi avec des conséquences sur le recrutement de tous les personnels. L’accès au logement et le coût de la vie constituent une contrainte pour les personnels entrants dans le métier. Un projet autour de l’accompagnement au logement a été déployé. Dans un contexte globalement favorisé, voire très favorisé, il existe des poches de pauvreté avec des inégalités très marquées, avec 4 REP et des quartiers en QPV. L’enseignement privé sous contrat accueille une population scolaire issue de familles CSP favorisées à très favorisées. L’enseignement privé hors contrat comme l’instruction à domicile est stable.
À propos de l'offre
-
L'emploi relève du groupe II des emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'Éducation nationale et est classé, selon l’arrêté du 23 novembre 2022, dans le 3ème niveau des emplois supérieurs de la fonction publique d’État. La rémunération brute annuelle comprend une part fixe brute comprise entre 39 461 € et 81 935 € et une part variable brute, dépendante des fonctions, des sujétions et de l’expertise de l’emploi comprise entre 40 000 € et 55 000 €. Pour les personnes n’ayant pas la qualité de fonctionnaire, le classement est fait au regard de la durée et du niveau des expériences professionnelles antérieures. Un complément indemnitaire annuel pourra être ajouté.
-
Les conditions d'emploi et les modalités de recrutement sont fixées aux articles R.342-1 à R.342-8 du code général de la fonction publique, aux articles 11 à 16 du décret n°2019-1594 du 31 décembre 2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État et à l'arrêté du 31 décembre 2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction aux ministères chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Les candidats doivent remplir les conditions statutaires prévues par le décret n°2016-1413 modifié du 20 octobre 2016. Pour les personnes ayant exercé une activité dans le secteur privé au cours des trois dernières années qui précèdent, un contrôle de la compatibilité de cette activité avec les fonctions exercées sera effectué.
Les personnes nommées pour la première fois dans un emploi fonctionnel suivront des modules d'accompagnement à la prise de poste.
-
Code général de la fonction publique.
Loi n°83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires.
Décret n° 2022-1453 du 23/11/2022 relatifs aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l’État.
Décret n°2019-1594 du 31/12/2019 modifié relatif aux emplois de direction de l'État.
Décret n°2016-1413 du 20/10/2016 modifié relatif aux emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale.
Arrêté du 05/12/2016 modifié fixant la liste des emplois de vice-recteur, de secrétaire général d'académie et de directeur académique des services de l'éducation nationale.
Arrêté du 31/12/2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction au ministère chargé de l'éducation nationale et au ministère chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Arrêté du 23 novembre 2022 pris pour l'application à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l’État des dispositions du décret n° 2014-513 du 20 mai 2014 portant création d'un régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et de l'engagement professionnel dans la fonction publique de l'État.
Arrêté du 23 novembre 2022 relatif à la répartition par niveaux des emplois relevant du décret n° 2022-1453 du 23 novembre 2022 relatif aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs. -
Cadre dirigeant d'un service territorial