IA-DASEN Dordogne (H/F)
Référence : MENJ-04-2026-40873
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Bordeaux
- Localisation : 20 Rue Alfred de Musset 24054 PERIGUEUX CEDEX
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Expert
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels . € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires .
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Autres emplois fonctionnels)
- Management Oui
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l’autorité du recteur de l’académie de Bordeaux, recteur de la région académique Nouvelle-Aquitaine, l’IA-DASEN de Dordogne anime et met en œuvre la politique éducative dans le département.
A ce titre, il ou elle assure notamment la répartition des moyens du premier degré comme celle des collèges et des lycées, gère les personnels du premier degré, affecte les élèves du collège et du lycée et évalue les cadres de proximité (IEN, personnels de direction).
L’IA-DASEN s’inscrit dans le cadre interministériel départemental où il ou elle représente l’éducation nationale, la jeunesse, l’engagement et les sports. Une attention particulière devra être portée à la relation avec les autres services de l’Etat ainsi qu’avec l’ensemble des élus du département.
Dans un département rural marqué par une déprise démographique très importante, l’IA-DASEN de la Dordogne apportera une attention particulière à la poursuite des travaux engagés dans le cadre de l’observatoire des dynamiques rurales et territoriales et dans la recherche d’une amélioration de l’offre éducative au bénéfice des trajectoires scolaires de la jeunesse rurale.
Membre du comité de direction de l’académie, l’IA-DASEN participe à la définition d'ensemble de la stratégie académique, qu’il met en œuvre en organisant l’action éducatrice dans les écoles et établissements de son département.
Des responsabilités de niveau académique peuvent lui être confiées.
Profil recherché
Ce poste requiert une excellente maîtrise du fonctionnement du système éducatif, de ses évolutions et des réformes pédagogiques mises en œuvre, un sens élevé du service public, une grande disponibilité, des capacités fortes à encadrer, à déléguer et des compétences éprouvées dans le domaine du dialogue social et de la gestion de crise.
Les dossiers de candidature, constitués d’un curriculum vitae, d’une lettre de motivation et du 1er arrêté de titularisation dans un corps de fonctionnaires de la catégorie A et du dernier arrêté de promotion d’échelon dans le corps d’origine (voire dans un éventuel emploi fonctionnel), doivent parvenir uniquement sur le site "Rejoignez les métiers de l'éducation, du sport et de la recherche".
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
La Dordogne est l’un des 5 départements de l’académie de Bordeaux et fait partie de la région académique Nouvelle Aquitaine. La Dordogne est un vaste territoire rural de 9 060 km² (3e plus grand département de France métropolitaine). Sa population, d'environ 416 000 habitants, vit dans un habitat très dispersé (3 résidents sur 10 habitent complètement hors de l’influence d’une ville). L'attractivité résidentielle compense globalement la déprise démographique. Le solde naturel reste largement négatif en raison du vieillissement de la population : les +60 ans représentent près de 38% des Périgourdins. Le déclin démographique scolaire se confronte à la forte dispersion de petites écoles et collèges ruraux. Près de 60 % des écoles des 359 écoles comprennent entre 1 et 3 classes et 78 RPI dispersés regroupent 182 écoles. La question de l’aménagement du territoire éducatif a été fortement investie par l’observatoire des dynamiques rurales et territoriales. La mise en œuvre du Plan France Ruralités dans ses dimensions interministérielles est l’une des priorités de l’action à conduire. Trois territoires éducatifs ruraux ont permis de renforcer les alliances éducatives. Si les résultats aux évaluations nationales apparaissent satisfaisants au début de la scolarité des élèves, les trajectoires scolaires, notamment marquées par une faiblesse des poursuites d’études supérieures, montrent la nécessité de relever les défis d’un accompagnement ambitieux de la jeunesse rura
Descriptif du service
La direction académique, qui accueille dans des locaux annexes le service départemental jeunesse engagement et sport, compte 65 personnels administratifs. A noter que la DSDEN comprend un pôle académique mutualisé en charge de la gestion des enseignants du premier degré privé. L’équipe de direction est composée d’une secrétaire générale, d’un adjoint au Directeur académique pour le premier degré, d’une directrice de cabinet, de la cheffe du SDJES, de l’IEN-IO, de l’IEN École inclusive ainsi que du responsable du pôle climat scolaire. Structuré en 20 EPCI pour 523 communes (dont 55% ont une école sur leur territoire), le département de la Dordogne est partagé en 8 circonscriptions, dont une circonscription école inclusive. Le département scolarise à la rentrée 2025 dans l’enseignement public 49 851 élèves, répartis dans 359 écoles, 38 collèges, 18 lycées et un établissement régional d’enseignement adapté. Près de 1800 enseignants du premier degré et de 2000 enseignants du second degré exercent dans le département. 5 591 élèves sont scolarisés dans l’enseignement privé sous contrat, répartis dans 13 écoles, 8 collèges, 6 lycées.
À propos de l'offre
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L'emploi relève du groupe II des emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'Éducation nationale et est classé, selon l’arrêté du 23 novembre 2022, dans le XXème niveau des emplois supérieurs de la fonction publique d’État. La rémunération brute annuelle comprend une part fixe brute comprise entre 39 461 et 81 935 € et une part variable brute, dépendante des fonctions, des sujétions et de l’ expertise de l’emploi comprise entre 40 000 € et 55 000 €. Pour les personnes n’ayant pas la qualité de fonctionnaire, le classement est fait au regard de la durée et du niveau des expériences professionnelles antérieures. Un complément indemnitaire annuel pourra être ajouté.
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Les conditions d'emploi et les modalités de recrutement sont fixées aux articles R.342-1 à R.342-8 du code général de la fonction publique, aux articles 11 à 16 du décret n°2019-1594 du 31 décembre 2019 modifié relatif aux emplois de direction de l’État et à l'arrêté du 31 décembre 2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction aux ministères chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur.
Les candidats doivent remplir les conditions statutaires prévues par le décret n°2016-1413 modifié du 20 octobre 2016. Pour les personnes ayant exercé une activité dans le secteur privé au cours des trois dernières années qui précèdent, un contrôle de la compatibilité de cette activité avec les fonctions exercées sera effectué.
Les personnes nommées pour la première fois dans un emploi fonctionnel suivront des modules d'accompagnement à la prise de poste.
Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement (alecoute@education.gouv.
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Code général de la fonction publique - Loi n°83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires. Décret n° 2022-1453 du 23/11/2022 relatifs aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l’État.
Décret n°2019-1594 du 31/12/2019 modifié relatif aux emplois de direction de l'État.
Décret n°2016-1413 du 20/10/2016 modifié relatif aux emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale.
Arrêté du 5/12/2016 modifié fixant la liste des emplois de vice-recteur, de secrétaire général d'académie et de directeur académique des services de l'éducation nationale.
Arrêté du 31/12/2019 modifié fixant les modalités de recrutement des emplois de direction au ministère chargé de l'éducation nationale et au ministère chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Arrêté du 23 novembre 2022 pris pour l'application à certains emplois supérieurs de la fonction publique de l’État des dispositions du décret n° 2014-513 du 20 mai 2014 portant création d'un régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et de l'engagement professionnel dans la fonction publique de l'État.
Arrêté du 23 novembre 2022 relatif à la répartition par niveaux des emplois relevant du décret n° 2022-1453 du 23 novembre 2022 relatif aux conditions de classement, d'avancement et de rémunération applicables à certains emplois supérieurs. -
Cadre dirigeant d'un service territorial
