IA-IPR ou IEN 2nd degré - Référent/e instruction en famille - Montpellier

DATE DE PRISE DE POSTE : 01/09/2025

Placé sous l’autorité directe de la Rectrice, il/elle aura pour missions :
Dans le cadre du suivi de l’instruction en famille :
- Organiser et éventuellement représenter la rectrice lors des différentes instances relatives à l’instruction en famille (instruction des demandes, examen des recours, etc.) ;
- Organiser et suivre le contrôle de l’instruction en famille au sein de l’académie pour les enfants entre 11 et 16 ans ;
- En lien avec les services, procéder au suivi des différentes enquêtes ;
- Contribuer au contrôle de l’instruction en famille, notamment en ce qui concerne les situations les plus litigieuses ;
- Contribuer à la connaissance et au contrôle des organismes privés d’enseignement à distance (OAD) mobilisés dans le cadre de l’instruction en famille ;
- En lien avec l’ensemble des autres acteurs concernés, organiser et contribuer à la formation des personnels qui seront chargés du contrôle de l’instruction en famille ;
- Assurer la mission de référent académique sur les questions de l’instruction à domicile pour le premier et le second degré, ce qui implique, pour le premier degré, un travail d’équipe et une bonne coordination des référents de chaque département.
Dans le cadre du contrôle des écoles/établissements privés sous contrat et hors contrat :
En lien avec la division des établissements d’enseignement privés (DEEP) du rectorat de l’académie de Montpellier, des DSDEN et des autres services de l’Etat (services des préfectures…) :
- Contrôler l’obligation scolaire ;
- Contrôler les règles administratives à respecter par l’établissement ;
- Contrôler le droit à l’éducation et de l’instruction obligatoire : contrôle du risque de dérives sectaires, contrôle de la protection de l’enfance et du respect de l’ordre public, etc. ;
- Contrôler le respect des normes minimales de connaissances (maitrise du Socle) ;
- En lien avec les autres acteurs concernés, organiser et contribuer à la formation des personnels qui seront chargés du contrôle des écoles/établissements hors contrat ;
- Assurer la mission de référent académique sur le suivi des écoles/établissements hors contrat, ce qui implique, pour le premier degré, un travail d’équipe et une bonne coordination des référents de chaque département et un lien permanent avec la DEEP.