IDE - PCO

Pour cela, elle collabore avec le réseau de structures sanitaires et médico-sociales et les professionnels libéraux du territoire.

·         Principales missions :

Ø  Contribuer, en lien avec les médecins de la plateforme, à l’élaboration et au suivi du projet de soin de l’enfant présentant des signes d’alerte évoquant un ou des troubles du neuro-développement (TND) ;

Ø  Assurer un lien privilégié entre les médecins « adresseurs » et les médecins de la plateforme ;

Ø  Accompagner l’enfant et sa famille dans le parcours de soins proposé par la PCO ;

Ø  Développer le réseau et collaborer avec l’ensemble des acteurs impliqués dans le parcours de soins de l’enfant sur le territoire défini (médecins et professions paramédicales) ;

Ø  Participer aux action de sensibilisation et d’information territoriale relatives aux TND, notamment auprès des médecins généralistes ;

Descriptif du service

Ø  Participer aux réunions de synthèse ;

Ø  Participer à la formation continue des professionnels impliqués dans le fonctionnement de la plateforme : réactualisation permanente des connaissances spécifiques à la mission ;

Ø  Mettre à jour les données administratives, médicales, cliniques dans le dossier patient en lien avec les secrétaires de la plateforme et l’assistante socio-éducative.

·         position hiÉrarchique et relations fonctionnelles :

Ø  N+2 : Cadre Supérieur de Santé du Pôle de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent.

Ø  N+1 : Infirmière Coordinatrice de la Plateforme.

Ø  Relations fonctionnelles : ensemble de l’équipe pluridisciplinaire de la Plateforme, des dispositifs de soins du Pôle de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent, équipe des structures partenaires du projet PCO, ensemble des partenaires impliqués dans le fonctionnement de la PCO et ensemble des fonctions supports de l’EPSM des Flandres.

·         CRITÈRES DE MAITRISE DU POSTE

Ø  Formation – qualification (savoir) :

o    Diplôme d’Etat d’infirmier ;

o    Être formé ou s’engager à se former dans le champ de l’autisme et des troubles du neuro développement pour compléter les connaissances présentes en lien avec les missions confiées.