IEN HAUTE GARONNE 20 - ASH1

Référence : 2026-2299390

  • Fonction publique : Fonction publique de l'État
  • Employeur : Administration Centrale MENJ - MESR
    ACADEMIE : TOULOUSE DSDEN : HAUTE-GARONNE VILLE : TOULOUSE ADRESSE : 75 rue saint Roch 31400 Toulouse
  • Localisation : Toulouse
Domaine : Enseignement et formation

Date limite de candidature : 17/06/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Emplois de direction)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

DATE DE PRISE DE POSTE : 01/09/2026


DESCRIPTION DU POSTE :
Placé sous l'autorité du directeur académique des services de l'Education nationale (DASEN) de la Haute-Garonne, l’IEN ASH1 est son conseiller pour l'ensemble des dossiers relevant de l'ASH. Il contribue sur le territoire de la ville de Toulouse à la mise en œuvre des priorités nationales ainsi qu'à la définition et au pilotage de la politique académique de l'adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves en situation de handicap.
Les trois IEN ASH du département exercent des missions communes et complémentaires,Pour l'ASH 1, les missions communes s'exercent sur le territorie de la ville de Toulouse. Sous le pilotage du DASEN, ils sont garants de la politique départementale et interviennent dans les domaines suivants :
- Coordination du service départemental de l’école inclusive de l’inspection d’académie aux côtés du chef de pôle RH
- Inspection des personnels exerçant dans les SEGPA, les ULIS du second degré, les établissements spécialisés, les hôpitaux ainsi que les établissements pénitentiaires
- Participation aux groupes départementaux et académiques ASH
- Dans le cadre des orientations départementales, développement des actions partenariales avec l’ARS, la MDPH, le conseil départemental, les collectivités territoriales
- Préparation et mise en œuvre des réponses apportées aux usagers et aux associations de familles
- Représentation du DASEN dans différentes instances (CDAPH, COMEX, CDSEI,…)
L’organisation du travail fait l’objet d’une répartition des dossiers, entre les trois IEN ASH, pour l'ASH1: - Formation et certification des enseignants spécialisés
- Pilotage des enseignants référents pour la scolarisation des élèves en situation de handicap - pilotage des coordonateurs d'UE- pilotage du pole EFIV31- pilotage du plan de formation SDEI

Profil recherché

Disponible et réactif, le candidat doit posséder une solide expérience professionnelle dans le champ de l’enseignement adapté et spécialisé et être capable d'avoir un regard global sur l'ensemble du parcours scolaire des élèves (de l'école maternelle jusqu'au lycée). Il doit avoir en outre, les connaissances réglementaires lui permettant d'instruire les dossiers avec rigueur.
Il est indispensable enfin, que le futur IEN ASH fasse preuve d’esprit de synthèse, de sens du dialogue et de la communication (notamment avec les usagers), de capacité à travailler en équipe, et d’aptitude à mobiliser tous les acteurs autour de projets déterminés.

Qui sommes-nous ?

Au sein de l’académie, le département de la Haute Garonne est celui qui compte le plus grand nombre d’écoles, d’établissements du 2nd degré et d’établissements médico-sociaux.
Population scolaire :
=> plus de 12 000 élèves en situation de handicap dans le milieu ordinaire,
=> 1 100 élèves dans les enseignements adaptés.
Le département a la particularité de posséder une unité d’enseignement pénitentiaire et un nombre important d’élèves scolarisés au sein d’unités d’enseignement relevant du secteur sanitaire. A la rentrée 2022, le département comprendra 198 dispositifs ULIS.

À propos de l'offre

  • PROCÉDURE POUR CANDIDATER :

    Les dossiers de candidature, constitués d'un CV, d'une lettre de motivation et de la copie du dernier arrêté de promotion ou de nomination, doivent parvenir par la voie hiérarchique dans un délai de 15 jours à compter de la présente publication, selon les indications suivantes :
    - l’original doit être expédié à :

    - de-resp2@ac-toulouse.fr
    - assistant.da@ac-toulouse.fr

    - Un double devra être envoyé par courriel à :
    ienpremiersecondegre@education.gouv.fr


    Ainsi, votre candidature sera bien enregistrée par le bureau des personnels d'inspection du ministère de l'éducation nationale (direction de l’encadrement)

    Aucune candidature ne sera traitée dans l'outil Choisirleservicepublic.gouv.fr


  • Le service départemental de l’école inclusive est structuré autour d’un pôle pédagogique piloté par trois inspecteurs avec des missions communes et des missions spécifiques . Les trois inspecteurs travaillent en étroite collaboration avec l'aide d'une équipe mutualisée pour l'ensemble du département. Cette équipe comprend six conseillers pédagogiques, trois coordonnateurs CDOEA, un professeur ressource autisme, trois référentes départementales PIAL, un coordonateur administratif PIAL et une secretaire.

    Le secteur d'exercice s'étend sur tout le département de la Haute Garonne. 

  • Vacant à partir du 01/09/2026

  • Inspectrice / Inspecteur des 1er et 2nd degrés

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