Ingénieur pour l'enseignement numérique pour l'UFR des Sciences de Santé
Référence : 2026-2221446
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Université Bourgogne Europe (UBE)
Université Bourgogne Europe (UBE) - Localisation : UFR des Sciences de Santé, 7 Bd Jeanne d'Arc, DIJON
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
Affecté à l’UFR des Sciences de Santé, l’ingénieur est rattaché directement au Doyen de l’UFR, pour un projet de développement du numérique en Santé dans la formation des étudiants (projet NUM.eCare).
Sa mission principale est d’étudier et assurer la maîtrise d'œuvre des projets numériques de l’UFR Santé pour répondre aux besoins des enseignants et étudiants, en lien avec l'évolution des pratiques pédagogiques.
Facteurs d’évolution
Accroissement et diversification de l'offre et des modalités de formation pour répondre aux besoins des publics de formation initiale et de la formation tout au long de la vie dans le cadre du Plan Investissement Avenir de l’UFR (développement des enseignements numériques, formation ouverte et à distance / MOOC).
Activités
- Analyser les besoins, concevoir et mettre en œuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des enseignants
- Assurer la formation des enseignants dans les usages du numérique pédagogique et en particulier de la formation ouverte et à distance
- Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement
- Assurer l'interface avec les équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation
- Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques
- Assurer une veille technico-pédagogique
- Mettre en œuvre la chaîne de production-médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité
- Respecter et faire respecter les législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l'image
- Élaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation de dispositifs et de ressources
- Assurer la mise en place et la gestion des infrastructures, outils et services d'appui à la pédagogie numérique (plateformes, podcasts, outils auteur)
- Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires ou pédagogiques à destination des enseignants
- Assurer l’administration et la gestion quotidienne des plateformes Moodle, Office 365 et Wooflash
- Concevoir, paramétrer et déployer des agents conversationnels et pédagogiques basés sur l’IA
- Former les enseignants et les étudiants à l’utilisation de ces outils numériques et IA
Profil recherché
Le candidat est ingénieur et/ou titulaire d’un doctorat dans les domaines du Multimédia, Information-Communication, Sciences de l'Éducation, Informatique-Réseaux ou Développement.
Une expérience en communication, sciences de l'éducation ou conduite de projets TICE est souhaitée.
Connaissances :
- Connaissances approfondies en techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées
- Connaissance générale en Sciences de l'éducation, Technologies de l'information et de la communication (TIC) et Technologies de développement web et multimédia
- Connaissances
- Processus et mécanismes d'apprentissage, Ingénierie pédagogique
- Technologies de production audiovisuelle et multimédia
- Interopérabilité des outils de gestion de contenus
- Portails documentaires, moteurs de recherche, web de données, plateformes et outils E Learning
- Administration et gestion de plateformes pédagogiques numériques : Moodle (maîtrise avancée), Office 365&Copilot (écosystème éducatif), Wooflash (outils d’évaluation et de suivi de l’apprentissage)
- Intelligence artificielle appliquée à la pédagogie : maîtrise du prompt, conception et déploiement d’agents IA dédiés à l’enseignement et à l’accompagnement des usagers
- Droit de la propriété intellectuelle
- Maîtrise des techniques d'expression écrite en français
- Environnement et réseaux professionnels
- Numérique : compétences du PIX santé « enseignant »
- Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
Compétences opérationnelles :
- Coordonner et animer des activités pédagogiques
- Accompagner et conseiller
- Encadrer / Animer une équipe
- Initier et conduire des partenariats
- Accompagner les changements
- Piloter un projet
- Connaitre et utiliser l’impression 3D
CONTRAT – CONDITIONS D’EXERCICE
- Début de contrat prévisible : à partir du 20/04/2026
- CDD, de 24 mois, catégorie A (IGR), renouvelable
- Temps complet
- Télétravail possible après période d’intégration
- Rémunération : 2289,10€ brut mensuel
Compétences attendues
Cf descriptif du profil recherché
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Site internet de l'Université Bourgogne Europe (UBE)
Descriptif du service
L’UFR des Sciences de Santé regroupe l’ensemble des formations universitaires en Santé. Elle représente aujourd’hui plus de 8 000 étudiants, et s‘appuie sur des enseignants (Médecins, Pharmaciens, Odontologues etc.) qui sont amenés à travailler en équipe par le biais de modules d’enseignement communs.
L’UFR héberge des équipes de recherche (INSERM, CNRS, INRA …) au sein desquelles médecins, pharmaciens et scientifiques partagent et mutualisent leurs compétences au profit d’une dynamique toujours plus performante dans le domaine de la santé.
À propos de l'offre
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CANDIDATURE
sur le site carrière de l'UBEJoindre un Curriculum Vitae et une lettre de motivation. Tout dossier incomplet est susceptible de ne pas être étudié.
Date limite de candidatures et de publication : 11 avril 2026
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Article L.332-2-2b du code générale de la fonction publique
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Vacant à partir du 20/04/2026
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Ingénieur pédagogique de formation
