Intervenant pour l'atelier soutien scolaire / parentalité H/F - Mairie de BRUNOY

La Ville de Brunoy, commune du Département de l’Essonne, est située à 21km du sud est de Paris. Elle est desservie par la ligne D du RER de la SNCF et bénéficie du label Transilien.

Ville dynamique et attractive, elle permet aux habitants un accès à de nombreux commerces, équipements sportifs et culturels (une salle des fêtes, un musée, une école de musique et de danse, la Maison des arts, Théâtre de la Vallée de l’Yerres) et aux nombreuses structures d’accueils scolaires et petite enfance.

Bordée par la Forêt de Sénart et les berges de l’Yerres, Brunoy, ville verte, est soucieuse de préserver un cadre vie naturel aux Brunoyens-nnes.

Missions :
- Proposer des activités pédagogiques adaptées au niveau des apprenants, favorisant l’acquisition du français oral et écrit.
- Concevoir des séances variées centrées sur les savoirs de base, les situations de la vie quotidienne et les compétences de communication.
- Encourager la participation active, l’expression orale et la confiance des apprenants.
- Favoriser l’autonomie en développant des compétences utiles à la vie sociale, administrative et professionnelle.
- Élaborer une programmation annuelle comprenant des projets collectifs, des ateliers thématiques et des sorties.
- Encadrer, accompagner et soutenir une équipe de 8 bénévoles impliqués dans les ateliers, sans exercer de fonction managériale.
- Utiliser des supports diversifiés (documents authentiques, exercices, mises en situation, jeux pédagogiques…).
- Évaluer la progression des apprenants et adapter les contenus en conséquence.
- Travailler en lien étroit avec l’équipe du Trait d’Union afin d’assurer le suivi et la cohérence des actions menées.
- Participer à l’accueil des apprenants, aux temps de vie collective et aux réunions d’équipe.

Compétences et profil :
- Expérience indispensable dans l’enseignement du FLE/ASL.
- Excellente maîtrise orale et écrite de la langue française.
- Compétences pédagogiques solides, capacité à concevoir des activités adaptées et à gérer différents niveaux d’apprentissage.
- Qualités d’écoute, bienveillance, patience et aptitude à instaurer un climat de confiance.
- Capacité à animer un groupe d’adultes, à accompagner des bénévoles et à coordonner les actions sans posture managériale.
- Sens de l’organisation, des priorités et du travail en équipe.
- Aptitude à rendre compte auprès du référent famille et de la direction du Trait d’Union.