Médecin scolaire départemental au sein de l'inspection académique de la Corrèze

-        le diagnostic médical des difficultés susceptibles d'entraver la scolarité des élèves ;

-        l’adaptation de la scolarité aux besoins des élèves avec des aménagements concertés avec l'équipe éducative ;

-        le suivi des élèves ayant des besoins spécifiques ;

-        le lien entre la famille, l'école et le monde médical ;

-        le recueil de données épidémiologiques permettant une meilleure connaissance de la population concernée ;

-        l’identification des besoins de santé prioritaires de leur secteur.

a.    A certaines étapes obligatoires dans la scolarité
-     Le bilan de sixième année

-     La visite médicale préalable à l’affectation de l‘élève mineur aux travaux réglementés en lycée professionnel.

b.    A tout moment dans la scolarité
-     Élèves à besoins éducatifs particuliers

-     Enfants et adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période

-     Élèves en situation de handicap

-     Élèves présentant des troubles des apprentissages

-     Devant des situations préoccupantes :

. Élèves en difficultés (chute des résultats scolaires, difficultés d’apprentissage, comportements inappropriés (absentéisme, manifestation de violence, repli, isolement, conduites à risques…).

. Participation à la protection de l’enfance

2.  Promotion de la santé
Le médecin de l’Éducation Nationale apporte son analyse spécifique des besoins et des demandes des élèves et de la communauté scolaire. Il participe à l'élaboration des projets et à leurs évaluations, en lien avec l'ensemble des membres de la communauté scolaire, en particulier les personnels infirmiers et de service social.

3.  Action spécifiques en direction de la communauté éducative
-        Lors de la survenue de maladies transmissibles en milieu scolaire

Lors de la survenue d’évènement grave dans la communauté scolaire