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PostDoc sur l'acceptabilité et les perceptions d'un outil de feedback sonore pour l'entraînement d'un g

Référence : UMR5263-ANNCAM-085

  • Fonction publique : Fonction publique de l'État
  • Employeur : Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
  • Localisation : 31058 TOULOUSE (France)
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Date limite de candidature : 02/05/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
  • Nature du contrat

    CDD d'1 an

  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels entre 3041€ et 3467 € selon expérience € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

Missions :
Le travail de recherche en psychologie cognitive, ergonomie et/ou sciences cognitives s’inscrit dans le projet Mixson qui vise à :
(i) concevoir un outil de sonification du geste du service au tennis ;
(ii) à en examiner l’effet sur la perception du mouvement par l’entraîneur et le joueur à des fins d’optimisation de la performance ;
et (iii) d’évaluer l’acceptabilité de cet outil partagée par l’entraîneur et par le joueur afin de favoriser une meilleure intégration de l’outil dans les pratiques.

Il est attendu que la personne conduise les missions suivantes :
- Conduire au moins 2 études pour examiner si l’outil de sonification du geste (service au tennis) est utile, utilisable et acceptable a priori et après utilisation en situation ordinaire d’entraînement. L'acceptabilité renvoie ici à un ensemble de perceptions et d'attitudes avant toute interaction avec la technologie, tandis que l'acceptation englobe l'utilisation effective de la technologie, avec des perceptions et attitudes formées en partie sur la base des expériences d'utilisation (Alexandre, Reynaud, Osiurak & Navarro, 2018).
- Identifier les déterminants de l’acceptabilité par les athlètes et les entraîneurs afin de favoriser une meilleure intégration de l’outil de sonification en adaptant les fonctionnalités des outils aux besoins et attentes des utilisateurs. En plus des prédicteurs classiques de l’acceptabilité (c'est-à-dire la facilité d'utilisation, l'utilité, l'attitude, la norme subjective), la tâche étudiera d'autres facteurs plus spécifiques à l'entraînement de haut niveau des athlètes et au tennis (i.e., motivations des joueurs et entraîneurs, attentes associées à la construction d’un référentiel commun, adéquation de l’usage de l’outil aux pratiques d'entraînement existantes).
- Mobiliser des méthodes qualitatives (entretiens, observations) et quantitatives
- Proposer des recommandations qui guideront la conception et l'amélioration des outils de sonification

Activités :
- Conduire des entretiens et questionnaires auprès des utilisateurs évaluant les composantes de l’acceptation de l’outil de sonification (composantes instrumentales [utilité et utilisabilité] et non-instrumentales [valeurs, motivations…]).
- Réaliser une analyse des pratiques d’entraînement avec et sans outil de sonification permettra de mesurer l’expérience utilisateur afin d’adapter en retour l’outil au regard de leur appropriation effective de l’outil.
- Élaborer des questionnaires d’acceptabilité et d’appropriation.
- Tester un modèle des facteurs d’acceptabilité de l’outil de sonification.
- Formuler des recommandations pour améliorer la conception de l’outil.

Contexte de travail :
La personne recrutée travaillera au laboratoire CLLE à Toulouse. Elle sera rattachée à l’équipe PLC et travaillera sous la responsabilité de Jérémy Danna et Franck Amadieu. Elle travaillera dans le cadre du projet Mixson financé par l’ANR : https://
Voir plus sur le site emploi.cnrs.fr...

Profil recherché

Competences :
o Profil du candidat recherché :
- Diplôme : Doctorat

o Compétences requises :
- Savoir élaborer un protocole Experiments
- Savoir conduire des entretiens d’analyse de l’activité
- Savoir conduire une expérimentation
- Savoir conduire des statistiques inférentielles
- Savoir, utiliser jamovi, jaspe, ou R studio
- Savoir collaborer avec d’autres disciplines
- Savoir rédiger un article scientifique
- Savoir communiquer dans une conférence internationale
- Bon niveau d’anglais attendu

Contraintes et risques :
La personne recrutée sera amenée à faire des déplacements pour les collaborations avec les autres partenaires du projet et la réalisation de recueils de données (Toulouse, Bordeaux, Rennes).

Niveau d'études minimum requis

  • Niveau Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents
  • Spécialisation Formations générales

Langues

  • Français Seuil

Qui sommes-nous ?

Le Centre national de la recherche scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.

C’est l’une des plus importantes institutions publiques au monde : 33 000 femmes et hommes (dont plus de 16 000 chercheurs et plus de 16 000 ingénieurs et techniciens), en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines.

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À propos de l'offre

  • Le Centre national de la recherche scientifique est l’une des plus importantes institutions publiques au monde : 34 000 femmes et hommes (plus de 1 000 laboratoires et 200 métiers), en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines. Depuis plus de 80 ans, y sont développées des recherches pluri et interdisciplinaires sur tout le territoire national, en Europe et à l’international. Le lien étroit que le CNRS tisse entre ses missions de recherche et le transfert vers la société fait de lui un acteur clé de l’innovation en France et dans le monde. Le partenariat qui le lie avec les entreprises est le socle de sa politique de valorisation et les start-ups issues de ses laboratoires (près de 100 chaque année) témoignent du potentiel économique de ses travaux de recherche.

  • Vacant
  • Chercheuse / Chercheur

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