PROFESSEUR D'ENSEIGNEMENT GENERAL / PROFESSEUR D'ENSEIGNEMENT SPECIALISE matière anglais
Référence : 2026-2293735
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
-
Employeur :
Institut National de Jeunes Sourds de Paris (INJS Paris)
INSTITUT NATIONAL DE JEUNES SOURDS DE PARIS 254 rue Saint-Jacques PARIS 75005 - Localisation : 254 rue Saint-Jacques Paris 75005
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Activités principales :
- Le/la professeur(e) exercera une mission d’enseignement à destination des élèves scolarisés au sein des classes intra de l’INJS. Les besoins de service conduisent à couvrir avant tout les besoins d’enseignement en classes projet. Ces classes préparent les élèves au CFG en 4 ans avec une 4ème et 3ème préprofessionnelle ; l’enseignement est basé sur la pédagogie de projet pour donner l’envie d’apprendre et réinscrire les élèves dans une meilleure dynamique scolaire et acquérir les compétences de fin de cycle 3. Dans cette perspective, le professeur adaptera les modes de communication et les modalités d’apprentissage au regard du projet personnalisé de l’élève.
- Le ou la professeur pourra être amené à enseigner en lycée professionnel, en fonction des besoins.
- Participation à l’accompagnement des familles. Evaluation régulière des acquis des élèves, suivi individuel et évaluation. Participation à des actions d’inclusion. Participation à l’ensemble des réunions institutionnelles et du projet d’établissement. Référent dans le cadre de la mise en œuvre du projet personnalisé de l’élève (PIA).
Profil recherché
Compétences requises sur le poste :
• Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves et leurs besoins ;
• Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves ;
• Évaluer les progrès et les acquis des élèves selon les référentiels de l’Education nationale.
Connaissances et Savoir-faire
Expérience professionnelle dans l’enseignement
Concevoir et mettre en œuvre son enseignement
Organiser le travail de la classe, évaluer les acquis des élèves
Travailler en équipe et coopérer avec les parents et partenaires de l’établissement
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Compétences attendues
Savoir être nécessaire
Savoir travailler en interdisciplinarité (éducation, services médicaux-psychologiques…)
Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'INJS
Sens des relations humaines
Faire preuve d'autorité
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Personnes à contacter
Qui sommes-nous ?
L’établissement a une mission d’enseignement et d’accompagnement éducatif, médical, paramédical et psychosocial auprès de jeunes sourds, âgés de 3 à 20 ans. Il propose différents modes de scolarisation en fonction du projet personnalisé de l’élève. Dans ce cadre, les professeurs exercent des missions d’enseignement à l’intérieur de l’INJS ou en soutien des actions d’inclusion scolaire en milieu ordinaire.
À propos de l'offre
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Le CAPEJS ou autre master d’enseignement avec si possible l’option surdité ou le CAPPEI ou CAPASH option surdité sera valorisé ; une expérience d’enseignement auprès d’élèves à besoins éducatifs particuliers le sera également ; la connaissance de la LSF et/ou de la LFPC sont appréciés.
Formations prévues dans le cadre de l’adaptation au poste de travail (T1)
1 Maîtriser les modes de communication LSF et LPC pour enseigner et communiquer -
Catégorie A
Corps et grade : Professeur d’enseignement général spécialisé décret n°93-293 du 08 mars 1993, par la voie du détachement d’un professeur de l’éducation nationale : professeur certifié d’anglais ou professeur des écoles, contractuel niveau licence.
Poste vacant : anglais.
Date de prise de poste souhaitée : 31/08/2026Horaires de travail :
- Temps plein
- 20 heures hebdomadaires auprès des élèves dont ½ heure hebdomadaire de concertation.
- Congés scolaires -
Vacant à partir du 31/08/2026
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Enseignante / Enseignant
