Professeur(e) contractuel(le) BSE Biotechnologies Santé Environnement voie pro
Référence : MENJ-04-2026-45386
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Bordeaux
- Localisation : BEGLES 33 BEGLES
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Débutant
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Salaire brut (primes et indemnités comprises) : 1886.52 euros € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Il s’agit d’effectuer un remplacement de Professeur(e) contractuel(le) en BSE (Biotechnologies Santé Environnement) au Lycée professionnel Émile Combes à Bègles (33).
Est précisé : Pour l’enseignement de la PSE (Prévention, Santé, Environnement) en CAP, en bac professionnel et pour l’enseignement de la SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) en 3ème prépa Métiers.
Nous vous proposons un contrat à temps incomplet de 15 heures devant élèves (plus temps de préparation). CDD d'un an du 1er septembre 2026 au 31 aout 2027.
Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l’École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l’insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.
Missions principales :
- Connaitre les programmes d’enseignement (site EDUSCOL).
- Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux.
- Transmettre des connaissances disciplinaires.
- Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.
- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.
- Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.
- Faire acquérir les compétences dans le respect du référentiel.
Profil recherché
Activités principales :
- Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage dans le cadre des programmes nationaux de « Prévention Santé Environnement » et/ou de SVT
- Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves
- Construire des évaluations de différents types
- Élaborer une évaluation de la PSE en contrôle en cours de formation CCF en respectant un cahier des charges académique/national de certification en CAP
- Élaborer des évaluations de SVT en respectant un cahier des charges académique/national de certification
- Préparer les élèves à l’épreuve de SVT correspondante au DNB série professionnelle
- Préparer les élèves à l’épreuve écrite de 2h de PSE au bac professionnel
- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation
- Contribuer au bon fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe
- Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des connaissances disciplinaires.
Compétences spécifiques :
- Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement
- Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique : programme à consulter sur éduscol
- Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves et la finalité des filières professionnelles
- Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves
- Mettre en place un enseignement et une évaluation par compétences.
Diplômes requis :
- Master MEEF (M1 et/ou M2) PLP biotechnologies santé environnement ou CAPES SVT et au minimum licence du champ de la biologie et des sciences de la vie, diplôme de travail social, diplôme d’état de conseiller-ère en économie sociale et familiale DECESF, …
- Expérience en prévention des risques en milieu professionnel
- Un plus si formation au secourisme
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’académie de Bordeaux fait partie de la région académique Nouvelle-Aquitaine, la plus vaste de France (16% du territoire national), composée de trois rectorats de circonscription académique (Bordeaux, Limoges et Poitiers).
L’académie de Bordeaux est composée de cinq départements : la Gironde, la Dordogne, le Lot-et-Garonne, les Landes et les Pyrénées-Atlantiques.
L’académie de Bordeaux s'engage au quotidien en faveur de l'égalité professionnelle et de la lutte contre toutes formes de violences et de discriminations.
Notre plan d'action académique et le dispositif de recueil des signalements "Stop Discri" sont accessibles sur le site de l'académie de Bordeaux.
À propos de l'offre
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Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés.
Vacances scolaires : Zone A
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Enseignante / Enseignant
