Psychologue Clinicien (H/F) CDD - Pôle Enfant/Adolescent - CMP AUCHEL

· Psychologie clinique,

· Psychopathologie enfant et du jeune adulte,

· Développement psychoaffectif du bébé, de l’enfant et de l’adolescent.

· Différents courants théoriques (psychanalytique, systémique, cognitivocomportemental…) qui sous-tendent les différentes modalités psychothérapiques.

Responsables fonctionnels/Liens privilégiés

Partenariat avec des structures extérieures (MDS, justice, PMI, CAMPS, SESSAD, Education Nationale ; médecine somatique, IME, MDPH…)

Relations hiérarchiques : concernent les relations d’autorité

· Directeur Général de l’EPSM Val de Lys Artois

· Directeur des Ressources Humaines

· Cheffes de service

· Médecin responsable de la structure

Relations fonctionnelles : concernent les relations liées aux activités exercées

· Cadre Supérieur de Santé

Compétences attendues et souhaitées

Diplôme requis : DESS ou MASTER 2 – psychopathologie et psychologie clinique

Compétences :

·  Examen psychologique de l’enfant : examen psychométrique (WIPSI-R, WISC V, Brunet-Lézine…) et examen psychodynamique : échelles et inventaires de personnalité (dépression, anxiété, stress…) et épreuves projectives (Rorschach, Patte Noire, CAT…),

· Entretien individuel et familial,

· Psychothérapie individuelle,

· Groupe thérapeutique (Snoezelen, psychodrame, groupe de parole…),

· Travail en équipe pluridisciplinaire,

·  Exercice varié : ambulatoire, CATTP, Hôpital de Jour, Hôpital Complet,

·  Partenariat avec des structures extérieures (MDS, justice, PMI, CAMPS, SESSAD, Education Nationale ; médecine somatique, IME, MDPH…).

Qualités :

·  Empathie,

·  Neutralité bienveillante,

·  Capacités d’observation, d’analyse, de prise de recul, de régulation et de distanciation

·  Identifier les besoins individuels et/ou collectifs

·  Etre force de proposition

·  Faire preuve de réactivité et de créativité dans les réponses diagnostiques et thérapeutiques.

·  Aide à la réflexion et à l’élaboration.

·  Esprit de collaboration, Disponibilité, Dynamisme

·  Une aide à la mise en sens et à la verbalisation