Psychologue spécialisé en neuropsychologie et psychologie cognitive

Présentation des unités de soins :

Le Centre de prise en charge précoce des Capucins est une unité du pôle ambulatoire accueillant des personnes âgées de 18 à 35 ans souffrant de troubles émergents, de troubles psychotiques. Il propose des consultations d’évaluation, de soins et d’accompagnement adaptées aux différents stades de la maladie.

Il comprend :

·         Des consultations de dépistage précoce et de suivi pluridisciplinaire où sont développées l’éducation à la maladie et les techniques de gestion du rétablissement
·         Un hôpital de jour de 6 places où sont accueillis les usagers dans le cadre d’un suivi de projet d’accompagnement vers le rétablissement selon les techniques du case management.
·         Un service de soins à domicile permettant un accompagnement de proximité en lien avec les partenaires réseaux et une intervention rapide en cas de problème aigu.

MISSIONS DU POSTE
Mission générale :

Assurer l'exercice de la profession de psychologue hospitalier, spécialisé en neuropsychologie et psychologie cognitive.
Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, de soutien, d’évaluation et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre le fonctionnement cognitif et les comportements individuels et collectifs, afin d’apporter selon les besoins des personnes un accompagnement cognitif.
·         Evaluation cognitive : identifier les troubles et les ressources cognitives (neurocognition et cognition sociale) ;
·         Contribution au diagnostic et à l’orientation clinique par l’apport d’une expertise sur les profils cognitifs ;
·         Collaboration avec une équipe pluridisciplinaire pour affiner la compréhension du fonctionnement global de la personne accompagnée ; Participation aux différentes réunions cliniques ; participation à la co-construction des projets d’accompagnement ;
·         Intervention et remédiation cognitive : proposer des programmes de remédiation cognitive (en groupe et/ou en individuel), en neurocognition et en cognition sociale, en vue d’améliorer le fonctionnement au quotidien de la personne ;
·         Accompagnement psychoéducatif et psychoinfomatif des personnes accompagnées et de leur entourage afin d’améliorer leur compréhension de leurs difficultés, l’identification des fonctions ressources ;
·         Participation aux actions de diffusion des connaissances, communications scientifiques, enseignements/formations auprès des équipes ou partenaires ;