PSYCHOMOTRICIEN(NE) AU SEIN DE L'EQUIPE MOBILE PARENTS NOURRISONS

Participation à l’évaluation initiale et à l’élaboration d’un projet de soins en équipe pluridisciplinaire, participation aux réunions de synthèse.

Utilisation de techniques adaptées au très jeune enfant, notamment l’approche sensori-motrice. 

Intégration des parents dans les soins et soutien de la relation parents-enfant. Accompagnement des parents dans l’observation de leur enfant et leurs ajustements (corporels, tonico-émotionnels, posturaux, relationnels), dans leur capacité à jouer avec leur enfant et à soutenir son développement global.

Travail de lien et de réseau avec les différents partenaires intra et extra-hospitaliers. (maternité, services de pédiatrie et chirurgie infantile, PMI, Appui Parental, secteur médico-social, paramédicaux, lieux d’accueil du jeune enfant, psychiatres adultes, psychologues).

Elaboration de projets à visée préventive et/ ou formative en intra et extra-hospitalier, notamment auprès des services de pédiatrie et chirurgie infantile, et auprès des PMI

Déplacement hors CHU possibles pour :

-         Participation à l’observation, l’évaluation et l'accompagnement des enfants et familles dans les lieux de vie (domicile, crèche)

-         Mise en place de formations ou groupes thérapeutiques 

ACTIVITES GENERALES

·        Identifier, recenser les besoins, les ressources du patient et de sa famille pour apprécier la dynamique développementale

·        Réalisation de bilans psychomoteurs : passation, cotation, interprétation et analyse des résultats, rédaction d’un compte rendu transmissible et restitution à la famille

·        Interventions et soins en psychomotricité, en individuel ou en petits groupes. Offrir un espace d’expérimentation et d’expression psychocorporelle dans un cadre relationnel privilégié.

·        Proposer des actions en vue d'améliorer la qualité de prise en charge dans le cadre de groupes de réflexion, réunions pluridisciplinaires.

·        Evaluer les actions mises en oeuvre auprès de l’enfant et de sa famille.

·        Elaborer et conduire une demande de conseil, de prévention, une démarche d’éducation pour la santé, d’éducation thérapeutique dans le domaine de la psychomotricité 

·        Transmettre et échanger les informations concernant les soins aux patients et leur continuité en équi