Responsable du pôle accompagnement éducatif - VILLE DE SAINT-QUENTIN
Référence : O002260403000364
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Saint-Quentin
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels selon grille indiciaire € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Oui
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
DESCRIPTION DE LA MISSION PRINCIPALE
Sous l’autorité du Directeur de l'Éducation, vous assurez le pilotage du Programme de Réussite Éducative avec les différents partenaires.
Vous favorisez l'émergence et l'accompagnement de projets ainsi que la coordination des actions de ses services.
Vous formalisez et animez les instances et le réseau des acteurs locaux.
DESCRIPTION DES MISSIONS :
Garantir la mise en place du Dispositif de Réussite Educative :
• Faire émerger, soutenir, suivre et valoriser les initiatives et projets du pôle, en prenant appui sur la conduite d’actions éducatives, citoyennes, culturelles
• Concevoir des indicateurs de moyens et de résultats ainsi qu’un volet consacré aux modalités d’évaluations de l’action
• Soutenir l’équipe du DRE dans ses missions
Fédérer les acteurs locaux et nationaux :
• Garantir la synergie des actions qui repose sur un partenariat élargi à tous les acteurs concernés par la mise en œuvre d’une politique éducative à l’échelle territoriale,
• Articuler les compétences des acteurs et des actions
existantes au service des situations individuelles d’enfants en difficulté
• Suivre et alimenter les conventions et les partenariats (Association des Clubs Coup de Pouce, Centres sociaux, écoles primaires, collèges, CDDF …),
• Assurer une veille sur l’actualité, la parution des textes et les orientations nationales,
• S’appuyer sur un diagnostic partagé sur le territoire et identifier des enjeux et des objectifs prioritaires,
• Mutualiser les compétences et le croisement des regards
et des approches pour enrichir la palette des interventions et de promouvoir le pôle avec une meilleure efficacité.
Impulser, piloter et mettre en œuvre les actions du pôle accompagnement éducatif :
• Proposer, piloter, évaluer et valoriser les événements de la cité éducative portés par les différentes directions de la collectivité (Culturels, sportifs, etc…) et les partenaires,
• Assurer la coordination des événements du Dispositif de Réussite Educative et de la cité éducative : accompagner les porteurs d’action dans la mise en place des projets ;
• Rédiger et/ou certifier les documents, les notes nécessaires à la décision municipale,
• Suivre le budget alloué à la mission,
• Respecter strictement les échéances des financeurs,
• Etablir les bilans et les projets,
Favoriser le travail en commun, unir les forces, réfléchir collectivement à la mise en place d’actions adaptées et aider les enfants / jeunes et / ou leurs familles le plus efficacement possible.
DESCRIPTION DES ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES
Assurer le relais de coordination en l’absence de la coordinatrice de la Réussite Educative ainsi que la continuité de service en cas de besoin.
Profil recherché
Compétences professionnelles et techniques
- Pilotage de l’action de l’unité ou du service
- Encadrement d’équipe et gestions des ressources humaines
- Communication interne et animation
- Participation au projet de la structure
- Participer au projet transversaux
- Relations et communication de proximité
- Savoir travailler sur les objectifs déclinés selon les axes stratégiques et opérationnels définis par l’Etat en s’appuyant d’outils de suivi de l’activité dévaluation et de bilan.
- Animer le partenariat local en lien avec le réseau local
- Capacité rédactionnelle
- Culture du résultat
- Compétences avérées en conduite de projets
- Mise en place d’outils de pilotage
- Connaissances actualisées des politiques sociales, éducatives, de la protection de l’enfance et des politiques de la ville
- Maitriser les outils informatiques
Compétences relationnelles
- Capacité à travailler en transversalité et en partenariat
- Ecoute, discrétion
- Capacité à prendre des décisions
- Adaptabilité, réactivité
- Capacité à rendre compte
- Savoir faire face aux situations de crises
- Faire preuve de rigueur, d’autonomie et diplomatie
Diplôme : Bac + 3
À propos de l'offre
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Recrutement par voie statutaire ou à défaut par voie contractuelle.
Candidature à transmettre sur recrutement.agglo@casq.fr -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Rédacteur, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe
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Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
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Vacant à partir du 01/07/2026
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Directrice / Directrice de l'action sociale
