SGSE-354-Chargé(e) de mission:Education Jeunesse/coodinateur.rice dispositif rentrée scolaire-MIPAB
Référence : MINT_BA973-ATA-115094
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Préfecture de la région Guyane
- Localisation : Préfecture de Guyane - CAYENNE
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Groupe RIFSEEP : Groupe 3
Durée du poste : 3 ans
Activités principales :
Au sein de la préfecture de la Guyane, sous l’autorité hiérarchique du responsable de la Mission interministérielle des populations amérindiennes et bushinenges placée auprès du Secrétaire général des services de l’État (SGSE), et sous l’autorité fonctionnelle du Grand Conseil Coutumier, vous assumerez les principales missions suivantes :
1. Animer et coordonner le Dispositif de Rentrée Scolaire
- Organiser et animer les réunions du COPIL et de la cellule de coordination
- Rédiger les comptes rendus des réunions et les transmettre aux partenaires
- Faire le lien entre les institutions et les associations et faciliter l’action des acteurs et partenaires en mobilisant les partenaires, selon leurs domaines de compétence (courrier de mise à disposition de lieux d’hébergement, facilitation et optimisation de mise à disposition de bus…)
- Organiser les semaines d’accueil sur le littoral à destination des familles et des jeunes (forums et guichet unique)
- Mobiliser les partenaires relevant de l’accès aux droits lors de la semaine d’accueil (CAF – CGSS – Rectorat– CIDFF- La Poste – Pôle Emploi – Mission Locale – Planning familial –Préfecture,... )
- Effectuer un suivi de l’action des acteurs associatifs en termes d’accompagnement des lycéens
- Faire le lien avec les sous-préfectures de Saint-Georges de l’Oyapock et de Saint-Laurent du Maroni.
2. Apporter un soutien transversal aux activités relatives à l’éducation et à la jeunesse Amérindienne et Bushinengué
- Évaluer les besoins d’accompagnement des populations bushienguées en lien avec la scolarisation
- Appuyer et conseiller le responsable MIPAB pour ce qui concerne les thématiques liées à la jeunesse et à l’éducation
- Suivre les dossiers thématiques concernant les questions et les politiques publiques d’éducation et de la jeunesse :
- La question du bien-être et de la santé mentale des jeunes amérindiens et bushinengué
- La commission ad hoc « Familles hébergeantes et conditions de vie des jeunes du Sud sur le littoral » avec les partenaires institutionnels et associatifs
- Rédaction, suivis et pilotage de l’appel à manifestation d’intérêt (AMI) dans le cadre du DRS
- Maintenir d’étroites relations avec les agents de la MIPAB et participer à la continuité du service (Réunion d’équipe, bilatérale SGSE…)
- Maintenir d’étroites relations avec membres du Grand Conseil Coutumier notamment sur les dossiers thématiques liés à la jeunesse et à l’éducation
Spécificités du poste / Contraintes / Sujétions :
Grande disponibilité – Réactivité – Discrétion – Impartialité - Initiatives
Profil recherché
Vos compétences principales mises en œuvre :
Connaissances techniques
Avoir des compétences en informatique - bureautique : niveau pratique - requis
Avoir des compétences juridiques: niveau pratique - requis
Connaître l'environnement professionnel: niveau expert - requis
Savoir-faire
Savoir appliquer la réglementation: niveau pratique - requis
Avoir l'esprit de synthèse: niveau pratique - requis
Savoir analyser: niveau pratique - requis
Savoir rédiger: niveau pratique - requis
Savoir-être
Avoir le sens des relations humaines: niveau pratique - requis
Savoir accueillir: niveau pratique - requis
Savoir s'adapter: niveau pratique - requis
S'avoir s'exprimer oralement: niveau pratique - requis
Autre :
Très bonnes connaissances des spécificités du territoire guyanais et des populations amérindiennes et bushinenguées
À propos de l'offre
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Votre environnement professionnel:
Activités du service
Vous serez situé au niveau du service du secrétaire général des services de l’État
Composition et effectifs du service : Le ou la responsable de la Mission Interministérielle des Populations Amérindiennes et Bushinenges (Cadre A) et de quatre chargés de mission VCIV, dont deux dédiés au GCC
Liaisons hiérarchiques : Responsable de la Mission Interministérielle des Populations Amérindiennes et Bushinenguées
Liaisons fonctionnelles : Membre du bureau du GCC et les agents de la MIPAB
Qui contacter :
Mme KUBICEK - Cheffe de la MIPAB
nathalie.kubicek@guyane.gouv.fr
Contact RH : dga-drh-service-proximite-pole-mi@guyane.gouv.fr
Liste des pièces requises pour déposer une candidature : voir le formulaire unique de demande de mobilité/recrutement disponible à ces adresses : MOB-MI ou la PEP
Personnels du ministère de l'Intérieur
http://ressources-humaines.interieur.ader.gouv.fr/images/Mobilite-2023/Formulaire_mobilite_2023.pdf
Personnels externes
https://www.interieur.gouv.fr/sites/minint/files/medias/documents/2023-03/Formulaire-de-mobilite-fevrier-2023.pdf
Lien livret attractivité :
"Pour en savoir plus sur notre territoire passionnant, veuillez consulter notre livret "
https://fr.calameo.com/read/0066461027c67fff489f2 -
La Mission Interministérielle des Populations Amérindiennes et Bushinenguées (MIPAB) est un service de la Préfecture de Guyane, coordinateur des politiques publiques spécifiques aux populations amérindiennes et bushinengées. Elle vise à permettre une meilleure compréhension des enjeux et problématiques des populations concernées en tant qu’experte dans le domaine et se positionne comme passerelle entre les communautés concernées et les services de l’État en Guyane. Les missions de la MIPAB sont transversales et interministérielles. Elles sont ainsi développées en collaboration et/ou en soutien avec les services de l’État, les collectivités locales et les structures compétentes, selon la nature des sujets traités. Dans ce cadre, la MIPAB coordonne le dispositif de rentrée scolaire (DRS), notamment au travers de son organisation et de son animation.
Le Dispositif de Rentrée Scolaire se décline en trois temps : L’accompagnement ( orchestré par les associations tout au long de l’année sur le haut des fleuves et sur le littoral), le transport jusqu’au littoral et les semaines d’accueil organisées par la MIPAB (Guichet Unique et Forum Associatif). -
Alinéa 2 de l’article L332-2 du Code général de la fonction publique
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Vacant à partir du 01/09/2026
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*Cadre - Experte chargée / Cadre - Expert chargé d'une politique transversale*
