Un/une Directeur/trice des études (H/F) - ECOLE SUPERIEURE D'ART DE LORRAINE

Compétences liées au poste

Savoirs
• Maîtrise de l’environnement de l’enseignement supérieur et de ses enjeux ; une connaissance approfondie de l’enseignement supérieur artistique, notamment des écoles supérieures d’art, ainsi que de l’environnement universitaire, sera particulièrement appréciée ;
• Bonne compréhension des enjeux pédagogiques, institutionnels et professionnels propres à l’enseignement supérieur artistique ;
• Bonne connaissance de l’organisation et du fonctionnement des formations et des diplômes de l’enseignement supérieur ;
• Bonne connaissance des procédures d’accréditation, d’évaluation et des cadres réglementaires applicables ;
• Connaissance du fonctionnement des établissements publics ;
• Maîtrise de l’anglais souhaitée.

Savoir-faire
• Concevoir, piloter et évaluer une politique de formation ;
• Conduire des projets complexes et transversaux ;
• Disposer de capacités avérées d’analyse, de synthèse, de rédaction et de négociation ;
• Faire preuve d’une grande rigueur dans le traitement et le suivi des dossiers de formation ;
• Encadrer et animer des équipes pluridisciplinaires ;
• Fédérer des interlocuteurs aux fonctions, cultures professionnelles et implantations différentes autour d’objectifs communs ;
• Produire, analyser et exploiter des données et indicateurs d’aide à la décision ;
• Piloter des activités et sécuriser des procédures administratives et pédagogiques ;
• Organiser les priorités et garantir le respect des échéances ;
• Maîtriser les outils bureautiques et les outils de gestion de la scolarité.

Formation et expérience requises
• Titulaire d’un Doctorat (Bac +8) ; une habilitation à diriger des recherches (HDR), acquise ou en cours de préparation, sera particulièrement appréciée ;
• Expérience confirmée dans le pilotage de formations, la direction des études ou l’exercice de responsabilités au sein d’un établissement d’enseignement supérieur ;
• Expérience significative dans la conduite de projets pédagogiques et institutionnels ;
• Expérience de management et d’encadrement d’équipes indispensable ;
• Une expérience dans l’enseignement supérieur artistique, une école d’art ou plus largement dans le champ de la création et de la culture constitue un atout important.