Auxiliaire de puériculture (h/f) - Sevran
Référence : O093260528000952
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Sevran
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Accueillir les enfants et des parents, Créer et mettre en oeuvre des conditions de bien être des enfants, Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie, Élaborer et mettre en oeuvre des projets d'activités pour les enfants et les parents, Appliquer les règles de sécurité et d'hygiène, Participer à l'élaboration du projet social de la maison de quartier.
* Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
* Assurer le bien-être des enfants : identifier les besoins, assurer les soins d'hygiène et de sécurité, favoriser l'éveil et l'épanouissement de chacun
* Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
* Accompagnement des enfants dans leur rythme de vie
* Prise en charge d'enfants porteur de handicap(s)
* Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
*Participer à une dynamique d'équipe et aux actions de formation (encadrement de stagiaire)
* Élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants
* Participation à l'élaboration du projet d'établissement
Profil recherché
Connaissances requises (savoirs) :
* Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant
* Notions de physiologie et psychomotricité
* Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.)
* Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
* Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans
* Notions sur les techniques d'animation de jeunes enfants
* Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythème, etc.)
Compétences techniques requises :
* avoir une attitude professionnelle et responsable
* employer un langage adapté vis à vis des enfants, des parents, de l'équipe
* connaître et mettre en œuvre les procédures de sécurité (enfants, bâtiment)
* respecter, participer et faire évoluer le projet d'établissement
* s'intéresser et se former à des outils novateurs
* assurer le respect des conditions d'ouverture et de fermeture des locaux
Compétences relationnelles :
* grande autonomie dans le respect du règlement d'établissement
* capacités relationnelles (attitude adaptée et constante) disponibilité d'esprit
* capacités d'adaptation, rigueur, autonomie
* capacités à transmettre à l'oral et à l'écrit les informations en lien avec l'accueil de l'enfant
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Envoyer CV et lettre de motivation directement par mail :
Monsieur le Maire
Mairie de Sevran
28 avenue du Général Leclerc
93270 SEVRAN
Régime indemnitaire, prime annuelle, participation employeur à la mutuelle et à la prévoyance, COS. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale, Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 15/09/2026
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Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance
