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Enseignant en mathématique pour niveau secondaire à temps non complet 20% CREPS de Toulouse

Référence : 2026-2336314

  • Fonction publique : Fonction publique de l'État
  • Employeur : CREPS de Toulouse
    Centre de Ressources, d'Expertise et de Performance Sportive de Toulouse
  • Localisation : CREPS Toulouse
Postuler par mail

Date limite de candidature : 02/08/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
  • Nature du contrat

    CDD d'1 an

  • Expérience souhaitée Confirmé
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Selon expérience € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non
  • Télétravail possible Non

Vos missions en quelques mots

Poste à temps non complet : 20%

2 missions principales et 1 mission complémentaire :

- Mission d’enseignement : Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement (face à face ou FOAD) dans le cadre des programmes nationaux du lycée par des processus de pédagogie active inversée auprès de publics de sportifs de haut niveau en double projet.

- Mission liées à la mission d’enseignement : temps de préparation et de recherche nécessaires à la réalisation des heures d’enseignement dans le cadre d’une pédagogie active inversée, activité de suivi et d’évaluation, travail en équipe pédagogique ou pluriprofessionnelle.

Profil recherché

Master souhaité ou être titulaire d’un diplôme de Bac +3

Avoir une expérience d’encadrement pédagogique et/ou d’enseignement

Niveau d'études minimum requis

  • Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
  • Spécialisation Mathématiques

Compétences attendues

Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires :
• Système éducatif et ses enjeux
• Organisation du système éducatif
• Processus et mécanismes d'apprentissage
• Didactique des domaines enseignés ou des disciplines
• Processus et mécanismes d'apprentissage
• Gestion des groupes et des conflits
• Modes d'évaluation des élèves
• Psychologie et sociologie de l'adolescent

Savoirs Opérationnels :
• Connaissance disciplinaire dans la matière
• Construire et mettre en œuvre un enseignement en pédagogie active inversée
• Concevoir des outils pédagogiques (dont en environnement numérique)
• Animer un cours
• Évaluer les acquis
• Travailler en équipe
• Gérer des interlocuteurs et des groupes hétérogènes
• Savoir rendre compte

Savoirs comportementaux :
• Sens de l'initiative
• Capacité d'adaptation
• Capacité de décision
• Autonomie / Confiance en soi
• Curiosité intellectuelle
• Sens relationnel
• Capacité d'écoute
• Rigueur
• Discrétion professionnelle

Localisation

Localisation : 1 avenue Marc Pélegrin, 31400 Toulouse, France

Éléments de candidature

Documents à transmettre

Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Personnes à contacter

  • recrutement@creps-toulouse.sports.gouv.fr
  • mps@creps-toulouse.sports.gouv.fr

Qui sommes-nous ?

CREPS de Toulouse

Créé par décret n°2016-152 du 11 février 2016, le centre de ressources, d'expertise et de performance sportive de Toulouse assure, en liaison avec les fédérations sportives, la formation et la préparation des sportifs figurant sur des listes arrêtées par le ministère chargé des sports, en veillant à concilier la recherche de la performance sportive et la réussite scolaire, universitaire et professionnelle du sportif. Il met en œuvre des formations initiales et continues dans les domaines des activités physiques ou sportives, conformément aux objectifs nationaux et en lien avec le schéma régional des formations de la région.

À propos de l'offre

  • Informations complémentaires :

    Parc arboré sur le lieu de travail

    Accessible en transport en commun

    Action sociale

    Mutuelle collective

    Restauration collective

    Contribution aux frais de transport

  • Horaires particuliers selon les matières

  • Contractuel de la fonction publique article L332-1 du code général de la fonction publique

  • Vacant à partir du 01/09/2026
  • Enseignante / Enseignant

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