Enseignant-e discipline Saxophone - COMMUNAUTE DE COMMUNES DU PAYS DE CRAON

Référence : O053260903000708

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Cossé-le-Vivien
Postuler sur le site employeur

Date limite de candidature : 03/10/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

Au sein du Pôle Culture du Pays de Craon et sous la responsabilité de la directrice de l’Etablissement d’Enseignements Artistiques, vous enseignez le violon à partir d’une expertise artistique et pédagogique. Vous développez la curiosité et l’engagement artistique, transmettez les répertoires les plus larges possible en inscrivant votre activité dans un projet collectif d’établissement et d’enseignement.

- Enseigner le saxophone en cours individuel et/ou en pédagogie de groupe dans le cadre du projet d’Etablissement en cours et des parcours proposés.
- Interventions en Milieu Scolaire dans le cadre du dispositif OAE
- Enseigner une ou plusieurs pratiques collectives et/ou ateliers artistiques musicaux.
- S'engager dans une démarche de pédagogie collective et innovante en utilisant comme outils l'oralité, l'improvisation et le E-learning en utilisant l’éducation artistique et culturelle comme fil conducteur de sa pédagogie ;
- Être à l’aise dans la pédagogie collective, afin de répondre aux enjeux EAC de l’enseignement dans le cadre de l’orchestre à l’école
- Suivre et orienter les élèves avec l'ensemble de l'équipe pédagogique, dans le cadre des évaluations internes et projets transversaux.
- Encadrement des élèves lors de manifestations proposées par l’enseignant et l’Etablissement
- Favoriser l’accès aux diverses esthétiques et répertoires
- Réaliser des arrangements en lien avec les propositions artistiques et suivi des élèves
- Assurer la relation aux parents
- Participer à la réflexion pédagogique de l’Etablissement en lien avec l’équipe et la direction.
- Participer à la dynamique culturelle du territoire
- Formations en interne tout au long de la carrière.

Profil recherché

Profil :

- Titulaire du DE/DUMI ou en voie de professionnalisation
- Expérience similaire sur un même type de poste appréciée
- Permis B exigé

Compétences :
- Capacité à s'intégrer dans une équipe et à rendre compte.
- Etre force de proposition par rapport à une large ouverture culturelle
- Maîtrise des outils numériques collaboratifs et participatifs
- Connaissance des outils informatiques d’écriture musicale pour la préparation et l’adaptation de sa pédagogie.
- Capacité à travailler en transversalité avec l’équipe et l’administration
- Bonne connaissance des enjeux de l’EAC
- Bon sens relationnel et respect du cadre d’emploi

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • Modalités de recrutement :
    Par voie statutaire :
    - Poste ouvert au cadre d’emplois des assistants d’enseignements artistiques
    Par voie contractuelle :
    - Contrat à Durée Déterminée de 1 an renouvelable

    Rémunération :
    - Rémunération selon la grille indiciaire de la Fonction Publique
    - SFT (Supplément Familial de Traitement)

    Avantage sociaux :
    - CNAS (Comité National d’Action Sociale) à partir de 6 mois d’ancienneté
    - Participation de l’employeur à la mutuelle et à la prévoyance
    Conditions d’exercice :
    - Temps de travail du poste : 17h75
    Jeudi : 7h au sein du dispositif OAE (sur deux établissements du territoire)
    En semaine : 10h75 cours spécialisés sur les sites de l’Etablissement d’Enseignements Artistiques et atelier collectif.
    - Horaires irrégulières et amplitudes variables
    - Pics d’activité selon les projets (weekend-soirée)
    - Travail en équipe (EEA-Pôle culture)
    - Le temps de travail du poste peut se mutualiser avec d’autres offres publiées par l’EEA du Pays de Craon
    - Poste à pourvoir au 4 octobre 2026

    Site Pédagogique EEA : www.eeapaysdecraon.com

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

  • Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

  • Vacant à partir du 04/10/2026
  • Enseignante / Enseignant

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    • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
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    Fonction
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    Territoriale

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    • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
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    Fonction
    publique
    Territoriale

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    • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
    • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
    • En ligne depuis le 14 août 2026

    Fonction
    publique
    Territoriale