Éducateur des activités physiques et sportives professeur de roller (h/f) - Sevran
Référence : O093260513000419
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Sevran
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous la responsabilité du responsable du « service animations sportives», l’agent est chargé d’animer, d'encadrer et de participer à l'ensemble des activités mises en place par le Pôle en direction d'un public diversifié, dans un environnement sécurisé.
• Concevoir, animer et encadrer des activités sportives dans une ou plusieurs disciplines auprès de publics diversifiés, dans un environnement sécurisé.
• Assurer l’encadrement et le bon déroulement des activités sportives de l’École Municipale des Sports (EMS) - Dominante roller.
• Préparer et conduire des séances d’activités physiques et sportives, pendant les vacances scolaires, à destination du public Sevranais.
• Participer à la mise en place des séjours sportifs et leurs encadrements.
• Dans le cadre de l'agrément scolaire, encadrer et animer des séances en activités physiques et sportives sous la responsabilité de l’Éducation Nationale – Dominante roller .
• Appliquer les instructions délivrées par son supérieur hiérarchique en conformité avec le cadre réglementaire de son activité.
• Suivi technique (vérifier le mobilier sportif dans les gymnase) et entretien du matériel sportif (état des stocks, préparation des commandes, petites réparations…).
• Veiller à la transmission des consignes auprès des collègues afin de permettre la coordination nécessaire à un travail optimal en équipe.
• Veiller à la sécurité des utilisateurs, en faisant respecter les consignes d’hygiène, de sécurité tout en informant sur les règles de fonctionnement de l’installation et des mesures applicables en cas de non respect de celles-ci.
• Mettre en place de projets pédagogiques permettant à l’enfant de découvrir différentes activités physiques et sportives, tout en favorisant son développement physique et psychologique et
en renforçant les liens de socialisation.
• Participer aux inscriptions du service « Animations sportives » pendant la période forte (début d'année).
• Mettre en place des animations lors des manifestations sportives (fêtes de quartiers,jour de fêtes etc ….).
• Fournir toutes les informations nécessaires aux jeunes Sevranais demandeurs de renseignements concernant la pratique d’activités physiques, et aux parents des enfants fréquentant les animations sportives désireux de les inscrire dans les structures associatives et sportives sevranaises.
• Rendre compte auprès de la hiérarchie de toutes informations liées au fonctionnement des activités proposées par le secteur.
Profil recherché
• Diplôme(s ) : Niveau III: Licence STAPS
Niveau IV: BPJEPS (Brevet professionnel de la jeunesse , de l’ éducation populaire et du sport)
: Spécialité roller – Rink hockey
: Brevet d’ETAT (Domaine sportif)
• Certificats et habilitations
Expérience souhaitée dans le domaine de l’encadrement scolaire et des différents publics.
• Connaissances requises (savoirs) :
• Connaissance des textes réglementaires en matière d’enseignement et techniques pédagogiques, d’hygiène et de sécurité.
• Connaissance du développement physique et psychologique de l’enfant.
• Connaissance des possibilités d’intervention en fonction des différents publics (anatomie, physiologie, sociologie, psychologie).
• Connaissance des techniques d’intervention et des soins de premiers secours.
• Fonctionnement et notion du service public.
• Connaître le fonctionnement d’une collectivité territoriale.
• Compétences techniques requises :
• Capacité à accueillir, communiquer,informer,encadrer et sécuriser
• Capacité à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des actions et leurs objectifs
• Capacité à mettre en place des actions correspondant aux besoins et attentes des publics présents et potentiels.
• Capacité à être force de propositions auprès de la direction du pôle sur les actions sportives s'inscrivant dans les objectifs de la ville
• Capacité rédactionnelle et à utiliser l’outil informatique, notamment World et Excel.
Compétences relationnelles :
• Sens du service public
• Capacité d'écoute, de dialogue, d'observation et d'adaptation aux différents publics
• Capacité à s'adapter à différents publics
• Sens du contact avec les différents intervenants ( collègues, enseignants, agents techniques etc...)
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Poste à pourvoir le plus rapidement possible
Si ce poste est susceptible de vous intéresser, je vous invite à transmettre votre candidature (lettre de motivation et un CV ) à l'attention de Monsieur le Maire, 28 avenue du Général Leclerc - 93270 SEVRAN -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur des APS, Educateur principal des APS de 1ère classe, Educateur principal des APS de 2ème classe
-
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
-
Vacant à partir du 01/09/2026
-
Entraîneuse sportive / Entraîneur sportif