AGENT DES SERVICES PÉRISCOLAIRES (H/F) - COMMUNE DE CEVINS
Référence : O073260914000983
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Cevins
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
- Garderie des enfants matin, midi et soir ;
- Animation et activités périscolaires (activités manuelles, aide aux devoirs, …) ;
- Mise en place du coin repas ;
- Service des repas du midi et surveillance des enfants ;
- Pointage des présences et absences ;
- Entretien des locaux de la cantine scolaire et de l’école.
Pendant la période scolaire : 35h00 x 36 semaines scolaires soit 1260 heures
Lundi
07h30 à 8h30
10h30 à 15h
16h30 à 18h
Mardi
07h30 à 8h30
10h30 à 15h
16h30 à 18h
Jeudi
07h30 à 8h30
10h30 à 15h
16h30 à 18h
Vendredi
07h30 à 8h30
10h30 à 15h
16h30 à 18h
Hors période scolaire : 203 heures
Vacances de la Toussaint : 25h00
Vacances de fin d’année : 25h00
Vacances d’hiver : 25h00
Vacances de Printemps : 25h00
Vacances d’Eté : 103h00
1) Activités principales :
- accueillir et surveiller les enfants pendant les temps périscolaires (accompagnement des petits en maternelle et attente le temps de l’accueil pour aider l’ATSEM – matin et après-midi à 13h30) ;
- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- entretenir les locaux et les matériaux destinés aux enfants.
2) Activités spécifiques :
- lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi ;
- prendre en charge les enfants avant et après le repas ;
- préparer et animer des activités pendant les temps de garderie ;
- gérer les commandes de produits, les réceptionner et les ranger dans les locaux.
Profil recherché
Diplôme : concours d’adjoint d’animation et/ou CAP petite enfance
Savoirs :
- respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité ;
- maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
Savoir-faire :
- accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens ;
- aider à l'acquisition d'autonomie ;
- assurer la sécurité des enfants ;
- appliquer les règles d'hygiène et de sécurité ;
- mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités ;
- entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
Savoir-être :
- écouter ;
- savoir communiquer ;
- savoir gérer les conflits ;
- disposer d'un sens de l'organisation et d’une capacité d'organisation ;
- être autonome, responsable, discret, patient.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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CV et lettre de motivation à sg@cevins.fr
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/01/2027
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Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire
