Agent faisant fonction d'ATSEM - MAIRIE DE THUIR
Référence : O066260930000693
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Thuir
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
La Ville de Thuir est située à 13 km au Sud-Ouest de Perpignan et à proximité de la mer Méditerranée. Commune principale de la Communauté de communes des Aspres, elle bénéficie d’une démographie dynamique avec une population de près de 9 000 habitants, en augmentation sur les dix dernières années. Sa situation géographique, son cadre de vie et son haut niveau de services à la population en font une ville attractive à l’échelle du département des Pyrénées-Orientales.
Afin de maintenir et d’améliorer la qualité du service rendu à sa population, la Ville de Thuir s’est récemment engagée dans une démarche de modernisation de son administration.
L’ATSEM est un agent communal placé sous l’autorité hiérarchique de la collectivité territoriale qui l’emploie.
Pour sa gestion administrative, son organisation du travail et les missions relevant de la commune, l’agent est placé sous l’autorité de la Directrice Générale Adjointe des Services (N+1) et du Directeur Général des Services (N+2).
Pendant le temps scolaire, l’ATSEM exerce ses missions au sein de l’équipe éducative et sous l’autorité fonctionnelle du directeur ou de la directrice de l’école, dans le cadre de l’organisation pédagogique et des missions relevant de l’Éducation nationale.
Les modifications relatives aux horaires, aux absences, aux congés, à l’organisation du travail ou aux missions relevant de l’employeur communal demeurent de la compétence de la Ville de Thuir.
Relations fonctionnelles :
L’agent est en relation régulière avec :
- Les enfants ;
- La directrice de l’école ;
- Les enseignants ;
- Les autres ATSEM et agents communaux intervenant dans l’école ;
- Les services municipaux ;
- Les parents, dans le respect de son rôle et des consignes de l’équipe enseignante et de la collectivité.
L’agent veille à ne communiquer aux familles que les informations relevant de ses missions. Les questions relatives à la pédagogie, aux apprentissages ou à la situation scolaire d'un enfant relèvent de l’enseignant.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o066260930000693-agent-faisant-fonction-atsem?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
COMPETENCES REQUISES POUR LE POSTE :
• Compétences techniques :
- Connaître les besoins fondamentaux et les principales étapes du développement physique, affectif et psychologique de l’enfant.
- Connaître les règles d’hygiène et de sécurité applicables aux jeunes enfants.
- Connaître les règles d’entretien des locaux et du matériel.
- Connaître les conditions d’utilisation et de stockage des produits d’entretien.
- Connaître les gestes et postures permettant de prévenir les risques professionnels.
- Connaître les principes de base des premiers secours.
- Connaître les règles de sécurité applicables dans les établissements scolaires.
- Connaître le rôle et les responsabilités respectifs de la collectivité, de la direction de l’école et des enseignants.
- Accompagner l’enfant dans les actes de la vie quotidienne et l’acquisition de son autonomie.
- Appliquer les protocoles d’hygiène, de sécurité et d’entretien.
- Préparer, installer et ranger le matériel nécessaire aux activités.
- Adapter son intervention à l’âge, aux besoins et au comportement de l’enfant.
- Identifier une situation présentant un risque et en informer le responsable compétent.
- Organiser son travail dans le respect des consignes et des priorités du service.
- Utiliser de manière appropriée les produits, matériels et équipements mis à disposition.
- Participer à l’accueil et à l’accompagnement des enfants à besoins particuliers.
• Compétences relationnelles :
- Établir une relation bienveillante et sécurisante avec les enfants.
- Être à l’écoute des enfants et prendre en compte leurs besoins.
- Communiquer de manière adaptée avec les enfants, les familles et les professionnels.
- Travailler en équipe avec les enseignants et les agents municipaux.
- Transmettre les informations utiles de manière claire et appropriée.
- Respecter le rôle et le positionnement de chaque professionnel.
- Savoir gérer les situations relationnelles difficiles avec calme et discernement.
- Maintenir une posture professionnelle adaptée dans les relations avec les enfants, les familles et l’équipe éducative.
• Aptitudes :
- Sens du service public.
- Patience, disponibilité et bienveillance.
- Rigueur et sens de l’organisation.
- Ponctualité et assiduité.
- Capacité d’adaptation et réactivité.
- Vigilance et sens des responsabilités.
- Autonomie dans l’organisation des tâches confiées.
- Maîtrise de soi et capacité à gérer les situations imprévues.
- Esprit d’équipe.
- Respect de la neutralité du service public.
- Devoir de réserve, discrétion professionnelle et respect de la confidentialité.
- Respect des consignes et des procédures de la collectivité.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Merci d’adresser votre candidature (CV + lettre de motivation) sur le site Emploi territorial à l’attention de Monsieur le Maire.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique
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Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
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Vacant à partir du 01/01/2027
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
