Agent Social - CCALN
Référence : O080260825000607
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Moreuil
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Née le 1er janvier 2017, la CCALN, Communauté de Communes Avre Luce Noye, issue de la fusion de la Communauté de Communes Avre, Luce Moreuil avec la Communauté de Communes du Val de Noye, regroupe 47 communes et compte 21 251 habitants.
Son territoire, traversé par les vallées de l’Avre, de la Luce et de la Noye, affluents de la Somme, recouvre le canton de Moreuil et en partie celui d’Ailly sur Noye.
Accueil :
Accueillir l'enfant et sa famille
Individualiser la prise charge de l’enfant au sein de la collectivité
Echanger avec les parents sur la vie de leur enfant à la crèche
Identifier les besoins de l’enfant (physiques, affectifs), veiller à son bien être
Assurer la sécurité physique et psychologique de l’enfant
Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne
Accompagner l’enfant au moment du sommeil
Favoriser l’autonomie de l’enfant
Prendre en compte la diversité culturelle
Alimentation :
Préparer les repas (en cas d’absence de la cuisinière), préparation des biberons
Aider à la prise des repas
Respecter et accompagner les parents dans leurs choix (diversification alimentaire, éducation...)
Santé :
Appliquer les prescriptions médicales de l'enfant sous la responsabilité du directeur
Suivre l’évolution pondérale de l’enfant
Réaliser les soins et signaler les modifications de l'état de santé de l'enfant au puériculteur, aux parents, ...
Sécurité hygiène :
Prévenir et dépister les signes de maltraitance
Nettoyer, désinfecter et aménager les lieux de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements
Respecter les protocoles d’hygiène et de sécurité de la structure
Eveil :
Participer à l’élaboration du projet pédagogique et veiller à son application
Mettre en place des temps d’éveil adaptés à l’âge et au besoin de l’enfant
Renseigner les supports de suivi d'activité et échanger des informations avec l'équipe
Travail en équipe :
Participer aux réunions d’équipe
Travailler en collaboration avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire
Encadrer les stagiaires
Profil recherché
Compétences techniques :
Identifier les signes d’altérations de l’état de santé de l’enfant
Psychologie de l’enfant
Pathologies de l’enfant (être attentive aux signes d’alerte de dégradation de l’état de santé de l’enfant)
Eléments de base en psychomotricité
Eléments de base en diététique
Techniques de l’éveil de l’enfant
Règles d’hygiène et de sécurité
Alerter et réagir en cas d’alerte (règles d’évacuation et de confinement)
Connaitre les gestes de premier secours
Règles d’hygiène et d’asepsie
Connaissance des gestes écoresponsables applicables en crèche (hygiène, alimentation, énergie, eau).
Capacité à intégrer les orientations du PCAET dans les pratiques éducatives et les soins.
Compétences relationnelles :
Esprit d’équipe, Sens du travail en équipe, Participer aux réunions d’équipe, Sens de l’observation - Adaptabilité
Communication et gestion des conflits
Travail avec les différents intervenants
Avoir le sens de l’accueil (agréable et souriant)
Maitrise de soi, Discrétion, tolérance, impartialité
Prendre des initiatives
Communication orale et écrite (transmissions)
Qualités relationnelles, d’écoute
Sens du service public
Être force de proposition auprès de l’équipe pour mettre en place des actions durables.
Sensibiliser les familles aux pratiques éco-responsables portées par la collectivité (via échanges, affichages, journées thématiques).
Contraintes :
Risque biologique
Travail en équipe pluridisciplinaire
Disponibilité
Travail par poste/roulement
Congés imposés par les fermetures de la structure
Nuisance sonore
Troubles musculo-squelettiques
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Les candidatures (CV + lettre de motivation) sont à adresser à Monsieur le Président de la CCALN
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Agent social
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 19/11/2026
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Chargée / Chargé d'intervention sociale et familiale
